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在1999年11月20日，我國成功發(fā)射并回收載人航天試驗飛船，它在21 h內繞行地球14圈，則其周期為__________h.已知地球表面重力加速度g=10 m/s2，地球半徑為6.4×106 m，則飛船在繞地球飛行時離地面的高度為__________m（保留兩位有效數字）．

解析：T=h=1.5 h

根據萬有引力定律得=r

在地球表面有GM=gR2

聯(lián)立解得r==7.0×106 m

h=r-R=6.0×105 m.

答案：1.5   6.0×105


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

1999年11月20日，我國成功發(fā)射了第一艘試驗飛船“神舟”號，清晨6時30分，火箭點火并升空，6時40分飛船進入預定軌道，21日2時50分，飛船在軌道上運行約13圈半后接受返回指令離開軌道從宇宙空間開始返回，21日3時41分成功降落在我國內蒙古中部．若飛船沿圓形軌道運動，飛船運行周期多大？軌道半徑多大？繞行速度多大？（已知地球半徑R=6.4×103km，取地面上的重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

1999年11月20日，我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟”號由酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，繞地球運行14圈，遨游太空21小時，于11月21日3時30分在內蒙古中部平穩(wěn)著陸．
（1）試估算“神舟”號飛船運行軌道距地面高度約為
3.0×105m
3.0×105m
．
（2）在飛船環(huán)繞地球飛行的過程中，由于受到大氣阻力的作用，軌道半徑將
減少
減少
，飛船的動能將
增大
增大
，機械的將
減小
減小
（均選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

繼1999年11月20日我國“神州一號”無人駕駛載人飛船的成功發(fā)射和回收后，我國又已經成功發(fā)送了“神州二號”、“神州三號”、“神州四號”無人宇宙飛船．所了解，我國將要按計劃發(fā)送首架載人航天飛船--“神州五號”上天．屆時我國宇宙員將乘我國自行研制的載人飛船遨游太空．
（1）為了使飛船到達上述速度需要一個加速過程，在加速過程中，宇航員處于超重狀態(tài)．人們把這種狀態(tài)下宇航員對座椅的壓力與靜止在地球表面時的重力的比值稱為耐受力值，用k表示．選擇宇航員時，要求他在此狀態(tài)下的耐受力值為4≤k≤12，試求飛船在豎直向上發(fā)射時的加速度值的變化范圍；
（2）若飛船繞地球運行的軌道離地面高度為400km，已知地球半徑為6400km，地球表面重力加速度g=10m/s2，求此飛船的速度．（保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

1999年11月20日，我國成功發(fā)射和回收了“神舟”號試驗飛船，標志著我國的運載火箭技術水平已躋身于世界先進行列.

（1）圖5中A為某火箭發(fā)射場，B為山區(qū)，C為城市，發(fā)射場正在進行某型號火箭的發(fā)射試驗，該火箭起飛時質量為2.02×105 kg，起飛推力2.75×109 N，火箭發(fā)射塔高100 m，則該火箭起飛時的加速度大小為____________m/s2;在火箭推力不變的情況下，若不考慮空氣阻力及火箭質量的變化，火箭起飛后，經____________秒飛離火箭發(fā)射塔（參考公式與常數：F合=ma,v1=v0+at,g=9.8 m/s2）

圖5

（2）為轉播火箭發(fā)射的實況，在發(fā)射場建立了發(fā)射臺用于發(fā)射廣播與電視信號，已知傳播無線電廣播所用的電磁波波長為550 m，而傳輸電視信號所用的電磁波波長為0.566 m，為了不讓山區(qū)擋住信號傳播，使城市居民能收聽和收看火箭發(fā)射實況，必須通過建在山頂上的轉發(fā)站來轉發(fā)____________（選填：無線電廣播信號或電視信號），這是因為_______________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

（10分）

1．（5分）1978年在湖北省隨縣發(fā)掘了一座戰(zhàn)國早期（距今大約2400多年前）曾國國君的墓葬——曾侯乙墓，出土的眾多墓葬品中被稱為中國古代文明輝煌的象征的是一組青銅鑄造的編鐘樂器（共64件），敲擊每個編鐘時，能發(fā)出音域寬廣、頻率準確的不同音調。與鑄造的普通圓鐘不同，圓鐘的橫截面呈圓形，每個編鐘的橫截面均呈杏仁狀。圖預17-1-1為圓鐘截面的，圖預17-1-2為編鐘的截面，分別敲擊兩個鐘的、、和、、三個部位，則圓鐘可發(fā)出________個基頻的音調，編鐘可發(fā)出________個基頻的音調。

2.（5分）我國在1999年11月20日用新型運載火箭成功地發(fā)射了一艘實驗航天飛行器，它被命名為___________號，它的目的是為____________________作準備。

         

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