7.如圖,半徑為R的半圓形光滑軌道BC在B處與動摩擦因數(shù)μ=0.25的水平粗糙軌道AB相吻接,質(zhì)量為m的小球在水平恒力F的作用下,從水平軌道上離B點距離為L=3R的A處由靜止開始運動到B點時撤去力F,小球沿半圓軌道上升到C點,然后水平飛出,正好打在A點.求:
(1)小球從C點飛出時的速度vc
(2)小球剛從B點進入圓軌和剛要從C點飛出圓軌時,軌道對小球彈力大小之差
(3)水平推力F的大。

分析 (1)從C點做平拋運動,利用平拋運動的特點即可求得C點速度;
(2)在BC兩點由向心力公式結(jié)合機械能守恒即可求的作用力;
(3)從A到C由動能定理即可求得

解答 解:(1)小球在C點做平拋運動,由h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得
物體運動到A點所需時間為
t=$\sqrt{\frac{4R}{g}}$
L=vCt
解得${v}_{C}=\frac{3}{2}\sqrt{gR}$
(2)在BC兩點分別由向心力公式由${N}_{B}-mg=\frac{{mv}_{1}^{2}}{R}$
${N}_{C}+mg=\frac{{mv}_{2}^{2}}{R}$
從B到C由機械能守恒$\frac{1}{2}{mv}_{1}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{2}^{2}=mg•2R$
解得NB-NC=6mg
(3)在AC階段,由動能定理得W=△Ek
可知$FL-μmgL-mg•2R=\frac{1}{2}{mv}_{c}^{2}-0$
解得$F=\frac{31}{24}mg$
答:(1)小球從C點飛出時的速度vc為$\frac{3}{2}\sqrt{gR}$
(2)小球剛從B點進入圓軌和剛要從C點飛出圓軌時,軌道對小球彈力大小之差為6mg
(3)水平推力F的大小為$\frac{31}{24}mg$

點評 本題考查了圓周運動和平拋運動的綜合,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律和圓周運動向心力的來源是解決本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)用圖1所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗,先將球a從斜槽軌道上某固定點由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次,再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止,讓球a仍從原固定點由靜止開始滾下,且與球b相碰,碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置,重復(fù)多次.
(1)本實驗需測量的物理量是AF.(填序號字母)
A.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B.小球a、b的半徑
C.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
D.球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差h
E.小球a、b離開斜槽軌道后做平拋運動的飛行時間
F.記錄紙上O點到兩小球的平均落點位置A、B、C的距離OA、OB、OC
(2)放上被碰小球b,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落點位置依次是圖1中的A和C點.
(3)某同學(xué)在做該實驗時,不小心把a、b兩球置換了,即把質(zhì)量較大的a球當成了被碰球,把質(zhì)量較小的b球當成了入射球.自某一高度釋放后,結(jié)果b球單獨滾下時,平均落點為C點,而b球和a球碰撞后,b球的平均落點為A點,a球的平均落點為B點(如圖2所示).該同學(xué)同樣測出了實驗中的各物理量,利用這些數(shù)據(jù)仍能判斷碰撞過程中的動量是否守恒(本次實驗中的斜槽軌道摩擦可忽略不計),判斷的依據(jù)是看mbOC與mbOA在誤差允許的范圍內(nèi)是否相等.利用該實驗中的數(shù)據(jù)還可以判斷兩球碰撞過程中機械能是否守恒.判斷的依據(jù)是看mb•OC2與mbOA2+maOB2在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.已知引力常數(shù)為G,地球的質(zhì)量為M,地球的半徑為R,某飛船繞地球勻速圓周運動時距地面高度為h,根據(jù)以上條件求(用題中字母表示結(jié)果):
(1)該飛船繞地球做勻速圓周運動時的向心加速度大小;
(2)該飛船繞地球做勻速圓周運動時的線速度大;
(3)該飛船繞地球做勻速圓周運動時的角速度大小;
(4)該飛船繞地球做勻速圓周運動時的周期大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一輛汽車系一輕繩跨過定滑輪拉著小船靠岸,已知汽車以v的速度勻速運動,則當繩子與水平面所成的角θ=30°時,小船的速度為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}v$B.$\frac{2\sqrt{3}}{3}v$C.$\sqrt{3}v$D.v

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.某原子核反應(yīng)堆由鈾棒、鎘棒、慢化劑、冷卻劑和水泥防護層等組成,關(guān)于它們的作用,下列說法中正確的是( 。
A.鈾棒是核反應(yīng)堆的燃料
B.鎘棒是吸收中子的材料
C.慢化劑(如石墨、重水等)起減慢核反應(yīng)的作用
D.冷卻劑把反應(yīng)堆的熱量傳遞出去,同時使反應(yīng)堆冷卻

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量為m的小球做平拋運動,已知重力加速度為g,根據(jù)下列哪個條件可求出小球初速度( 。
A.水平位移B.下落高度
C.落地時的動能D.落地時的速度大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.圖甲為某種速度選擇器示意圖,加速電場右側(cè)是一接地金屬圓筒,O1、O2為加速電場兩極板上的小孔,O3、O4為圓筒某一直徑兩端的小孔,abcd為豎直熒光屏,光屏與直線O1O2平行.開始時O1、O2、O3、O、O4在同一水平線上.已知加速電壓為U,圓簡半徑為R,帶正電的粒子質(zhì)量為m,電量為q,圈筒轉(zhuǎn)軸到光屏的距離OP=3R(如圖乙).不計位子重力及粒子間相互作用.

(1)若圓筒靜止且國筒內(nèi)不加磁場,粒子從小孔O1進人電場時的速度可忽略,求粒子通過圓筒的時間t0
(2)若圓筒內(nèi)有豎直向下勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,圓筒繞豎直中心軸以某一角速度逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,粒子源持續(xù)不斷地將速度不同的粒子從小孔01射入電場,經(jīng)足夠長時間,有的粒子打到圓筒上被吸收,有的通過圓筒打到光屏上產(chǎn)生亮斑.如果在光屏PQ范圍內(nèi)的任意位里均會出現(xiàn)亮斑,PQ=$\sqrt{3}$R(如圖乙).求粒子到達光屏?xí)r的速度大小v的范圍,以及圓筒轉(zhuǎn)動的角速度ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下面敘述中正確的是( 。
A.靜摩擦力對物體一定不做功
B.滑動摩擦力對物體一定做負功
C.在同樣時間內(nèi),一對相互作用力做功的代數(shù)和一定為零
D.在同樣時間內(nèi),一對平衡力做功的代數(shù)和一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.頻閃儀在物理教學(xué)中的運用為一些實驗帶來了方便.在暗室中用如圖1所示裝置做“測定重力加速度”的實驗.實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根帶熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實驗步驟如下:
①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴的落下.
②用頻閃儀發(fā)出的閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度.
④采集到的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示.

(1)實驗中看到空間有一串仿佛不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率為30Hz,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣萭=9.72 m/s2;第8個水滴此時的速度v8=2.27 m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字).
(2)若位置1為水滴的下落點,水滴的質(zhì)量為m,則位置8時的重力勢能減少量大于 動能增加量(選填“大于”、“小于”、“等于”,假設(shè)當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2).

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