（2011?安徽模擬）如圖所示，實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的電荷運(yùn)動軌跡，a、b為運(yùn)動軌跡上的兩點(diǎn)，可以判定（　�。�
分析：由軌跡的彎曲方向判斷帶電粒子所受電場力的大致方向，確定帶電粒子的電性．根據(jù)電場力做功的正負(fù)判斷電勢能的大小和動能的大�。樦妶鼍�，電勢逐漸降低．
解答：解：A、粒子從a運(yùn)動到b的過程中，電場力做正功，粒子的電勢能減小，動能增大，則電荷在a點(diǎn)動能小于在b點(diǎn)動能，
電荷在a點(diǎn)速度小于在b點(diǎn)速度，故A錯誤
B、由圖看出，粒子的軌跡向左上彎曲，粒子所受電場力大致向做上，電場線方向向左，說明粒子帶正電．故B錯誤．
C、粒子從a運(yùn)動到b的過程中，電場力做正功，粒子的電勢能減小，電荷在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能，故C正確
D、電荷在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能，粒子帶正電，a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢，故D錯誤
故選C．
點(diǎn)評：對于粒子運(yùn)動的問題，往往要根據(jù)曲線運(yùn)動的特點(diǎn)：合力方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)判斷電場力方向．
練習(xí)冊系列答案
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（2011?安徽模擬）如圖所示，輕桿長為3L，在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B，桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動軸上，外界給予系統(tǒng)一定的能量后，桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動．在轉(zhuǎn)動的過程中，忽略空氣的阻力．若球B運(yùn)動到最高點(diǎn)時，球B對桿恰好無作用力，則下列說法正確的是（　�。�

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（2011?安徽模擬）如圖所示為大型電子地磅電路圖，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計．不稱物體時，滑片P到A端，滑動變阻器接入電路的有效電阻最大，電流較�。环Q重物時，在壓力作用下使滑片P下滑，滑動變阻器有效電阻變小，電流變大，這樣把電流對應(yīng)的重量值刻在刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量值，若滑動變阻器上A、B間距離為L，最大阻值等于電阻阻值R0，已知兩只彈簧的總彈力與形變量成正比，其比例系為k，所稱重物的重量G與電流大小I的關(guān)系為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?安徽模擬）如圖所示，有一足夠長斜面，傾角α=37°，一小物塊質(zhì)量為m，從斜面頂端A處由靜止下滑，到B處后，受一與物體重力大小相等的水平向右恒力作用，開始減速，到C點(diǎn)減速到0（C點(diǎn)未畫出）．若AB=225m．物塊與斜面間動摩擦因素μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．
求：
（1）物體到達(dá)B點(diǎn)的速度多大？
（2）BC距離多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?安徽模擬）如圖是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置．當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機(jī)帶動小車前進(jìn)．若射到小車上方的光電板，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機(jī)帶動小車前進(jìn)．若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經(jīng)過時間t前進(jìn)距離s，速度達(dá)到最大值vm，設(shè)這一過程中電動機(jī)的功率恒為P，小車所受阻力恒為F，那么（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?安徽模擬）一列沿著x軸正方向傳播的橫波，在t=2s時刻的波形如圖甲所示，則圖乙表示圖甲中E、F、G、H四個質(zhì)點(diǎn)中，哪一質(zhì)點(diǎn)的振動圖象（　�。�

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