(8分) 一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,絲線與豎直方向成37o角,現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔,不考慮因電場(chǎng)的改變而帶來(lái)的其他影響,重力加速度為g,sin370=0.6,cos370=0.8,求:
 
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)絲線拉力的大小。
(1)  (2)   
(1)由平衡條件得:   2分
解得                   1分
(2) 電場(chǎng)方向變成向下后,小球開始擺動(dòng)做圓周運(yùn)動(dòng)
由動(dòng)能定理:  2分
在最低點(diǎn)時(shí),          2分
解得:                        1分
當(dāng)小球靜止時(shí)受力平衡,電場(chǎng)方向變成向下后,小球開始擺動(dòng)做圓周運(yùn)動(dòng),由動(dòng)能定理可求得最低點(diǎn)速度大小,再由繩子的拉力、重力、電場(chǎng)力的合力提供向心力列式求解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是用來(lái)粉刷墻壁的涂料滾的示意圖,使用時(shí)用撐桿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻壁上。撐桿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì)且撐桿足夠長(zhǎng),粉刷工人站在離墻某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來(lái)越小,該過(guò)程中撐桿對(duì)涂料滾的推力為F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2,下列說(shuō)法正確的是
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1、F2均增大D.F1、F2均減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊放在木板上,木板放在水平面上,且木板的左端用鉸鏈固定.現(xiàn)將其右端緩慢地抬高,當(dāng)木塊剛好開始沿木板滑動(dòng)時(shí),測(cè)出當(dāng)時(shí)木板和水平面間的夾角為θ.下列說(shuō)法正確的是(    )
A.在木塊開始滑動(dòng)前,木塊所受的摩擦力一直在增大
B.在木塊開始滑動(dòng)前,木塊所受的摩擦一直在減小
C.測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,xpy為直角支架,桿xp、繩ao均水平,繩bo與水平方向夾角為60°.如果在豎直平面內(nèi)使支架繞o點(diǎn)沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至桿yp水平,始終保持ao、bo兩繩間的夾角120°不變.在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)繩ao的拉力為Fa、繩bo的拉力為Fb,則下面說(shuō)法中正確的是(  )
A.Fa先減小后增大
B.Fa先增大后減小
C.Fb逐漸減小
D.Fb最終變?yōu)榱?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑.A0上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,A0桿對(duì)P環(huán)的支持力和細(xì)繩上的拉力的變化情況是( 。
A.不變,變大B.不變,變小
C.變大,變大D.變大,變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

完全相同的直角三角形滑塊A、B如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相對(duì)靜止且一起勻速運(yùn)動(dòng),則A對(duì)桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)跟斜面傾角的關(guān)系為

A.           B.
C.         D. 無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)放風(fēng)箏是春天時(shí)大人和小孩都愛玩的一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng),手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處。有一個(gè)小朋友將一只質(zhì)量為m1=0.4kg的風(fēng)箏放飛到空中后,拉著線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng)時(shí),線恰能與水平面成角保持不變,如圖所示,這時(shí)小朋友拉住線的力為T=10N,(g取10m/s2,不計(jì)風(fēng)箏所受的浮力)求:

(1)風(fēng)箏所受的風(fēng)力F。
(2)若該小朋友質(zhì)量為m2=20Kg,則小朋友對(duì)地面的壓力N。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊b放在一固定斜面上,其上表面水平,木塊a放在b上.用平行于斜面向上的力F作用于、b均保持靜止.則木塊b的受力個(gè)數(shù)可能是(  )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖8所示,一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上,為使一光滑的鐵球靜止,需加一水平力F,且F過(guò)球心,下列說(shuō)法正確的是           (  )
A.球一定受墻的彈力且水平向左
B.球可能受墻的彈力且水平向左
C.球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上
D.球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上

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