如圖所示,水平傳送帶以5m/s的恒定速度運動,傳送帶長L=7.5m,今在其左端A將一工件輕輕放在上面,工件被帶動,傳送到右端B,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,試求:工件經(jīng)多少時間由傳送帶左端A運動到右端B?(取g=10m/s2
t=2.0s

試題分析:工件加速度為a,由牛頓第二定律有:
μmg=ma   (1)
傳送帶速度為v=5m/s。工件勻加速時間為t1
V=at1   (2)
工件勻加速運動的位移為x
X=at12   (3)
工件勻速運動的時間為t2 則有
Vt2=L-x    (4)
工件從A端運動到B端時間為t
t=t1+t   (5)
由(1)----(5)式可解得:t=2.0s
點評:本題關(guān)鍵根據(jù)運動學(xué)公式求解加速度和位移,再結(jié)合牛頓第二定律求解動摩擦因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖在光滑地面上,水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的勻加速運動。小車質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力大小是:(   )
A.maB.μmaC.D.F-Ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一恒力作用于質(zhì)量為的物體上,產(chǎn)生加速度為 ;作用于質(zhì)量為  的物體上,產(chǎn)生的加速度為 。若將它作用于質(zhì)量為 (+)的物體上,產(chǎn)生的加速度為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

物體質(zhì)量為m=6kg,在水平地面上受到與水平地面成θ=37°角的斜向下F=20N的推力作用,以10m/s的速度向右做勻速直線運動,求

(1)物體與地面間的摩擦因數(shù)。(2)撤去拉力后物體還能運動多大距離?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一質(zhì)量為m=40kg的小孩子站在電梯內(nèi)的體重計上。電梯從0時刻由靜止開始下降,在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示。

試問:(1)在第1秒內(nèi)的加速度大小和第1秒末的速度大。
(2)在4-6秒內(nèi)的位移?( 取重力加速度g=10m/s2。)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某飛機著地時的速率為216km/h,隨后勻減速滑行,滑行時飛機受空氣和地面的阻力為其重力的0.2倍。飛機滑行時的加速度多大?機場的跑道至少要多長才能使飛機安全地停下來?(g=10 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根輕彈簧下端掛一重物,—人用手提著彈簧使重物豎直向上做加速運動,加速度的值a>g,從手突然停止向上運動起到彈簧恢復(fù)到原長時為止,在這個過程中,重物的加速度大小(  )
A.逐漸增大B.逐漸減小C.先減小后增大D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“蹦極”是一項勇敢者的運動。如圖所示,O為彈性橡皮繩自然長時下端所在的位置,某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落, Q為下落的最低點。則從O到Q的過程中,此人的(   )
A.動能逐漸減小B.機械能保持不變
C.速度先減小后增大D.加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕桿的一端有一個小球,另一端有光滑的固定軸O.現(xiàn)給球一初速度,使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,不計空氣阻力,用F表示球到達最高點時桿對小球的作用力,則F    (    )
A.一定是拉力B.一定是推力
C.一定定于0D.可能是拉力,可能是推力,可能等于0

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