（1）一同學(xué)使用多用電表測電阻，他在實驗中有違反使用規(guī)則之處，他的主要實驗步驟如下：?

a.把表筆插入測試筆插孔中，將選擇開關(guān)扳到“×1”的歐姆擋上；?

b.把兩根表筆相接觸，旋轉(zhuǎn)調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻刻度的零位上；?

c.將兩根表筆分別與某一待測電阻的兩端相接，發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)很�。�?

d.換用“×1k”的歐姆擋，發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)適中，隨即記下測量數(shù)值；?

e.把表筆從測試筆插孔中拔出，把多用電表放回桌上原處，實驗完畢。?

這個同學(xué)在測量時已注意到：待測電阻與其他元件和電源斷開，不用手碰表筆的金屬桿。試問這個同學(xué)在實驗中違反了哪一個或哪些重要的使用規(guī)則？?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?

（2）為測量某電源的電動勢Ｅ及內(nèi)阻r（E約為1.5 V，r約為1.0 Ω）,實驗室備有下列器材：

A.電流表（滿偏電流2 mA，內(nèi)阻Rg=10 Ω）?  B.電流表（0～0.6 A,內(nèi)阻約為0.1Ω）

C.滑動變阻器R（0～20 Ω，1 A）??　　　　D.定值電阻R0=990 Ω?

E.開關(guān)和導(dǎo)線若干?

①為能測多組數(shù)據(jù)并有較高的準(zhǔn)確程度，請在圖示方框內(nèi)畫出實驗電路原理圖。圖中各元件需要用題目中給出的符號或字母標(biāo)出。?

②實驗中，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.20 A時，電流表的讀數(shù)為1.32 mA；當(dāng)電流表?的讀數(shù)為0.50 A時，電流表的讀數(shù)為1.04 mA。則可以求出E=　　　　，r=?　　　　　。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）換用“×1k”擋時，應(yīng)重新進(jìn)行歐姆表調(diào)零；實驗完畢時，應(yīng)將擋位撥至“off”擋或交流電壓最高擋.??

（2）①電路如圖?

②1.51 V    　0.933 Ω（0.934 Ω）?

解析：（1）該同學(xué)在實驗中換用“×1k”擋時，應(yīng)重新進(jìn)行歐姆表調(diào)零；實驗結(jié)束時，應(yīng)將擋位撥至“off”擋或交流電壓最高擋。??

（2）①實驗中需給電流表串聯(lián)定值電阻R0，將電流表改裝為電壓表，改裝后量程?U0=Ig(Rg + R0)=2 V，因電源內(nèi)阻較小，應(yīng)將電流表外接，實驗電路圖如右圖所示。?

②由題知，I1 =0.20 A,U1 =1.32×10-3×103 V =1.32 V?

I2 =0.50 A,U2 =1.04×10-3×103 V =1.04 V?

由閉合電路歐姆定律，E =U1 +I1r①??

E =U2 +I2r②??

解得E =1.51 V　　r =0.933 Ω


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

多用表是一種測電學(xué)量的多功能、多量程測量儀表
（1）某同學(xué)使用多用電表測量一電阻，進(jìn)行了如下操作：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻檔“×10”；
②
兩表筆直接接觸，調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω
兩表筆直接接觸，調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω
；
③使用多用電表進(jìn)行了測量，把紅黑表筆分別與電阻的
兩端相接，指針?biāo)傅奈恢萌鐖D1所示．則被測電阻的阻值是
73
73
Ω．
（2）用多用表能測如圖2晶體二極管的性能好壞時，若所測二極管性能好，則交換兩表筆測得二極管兩極間的電阻差異明顯；則測得電阻較小的一次，與
紅
紅
（填“紅”或“黑”）表筆相連的一端為二極管的A極．
（3）多用電表在進(jìn)行不同測量時轉(zhuǎn)換開關(guān)可以測量電流和電壓，若用100mA直流電流檔測量，指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示，則電流值為
66.4
66.4
mA．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)用多用電表測一電阻的阻值．該同學(xué)使用的是多用電表的“×10”歐姆擋，多用電表指針指到如圖所示位置，則測得該電阻的阻值為
200
200
Ω．
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡為“6V，3W”，其它提供如下器材：
電壓表V1（量程6V，內(nèi)阻20kΩ）
電流表A1（量程3A，內(nèi)阻0.2Ω）
電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω）
滑動變阻器R1（0～1000Ω  0.5A）
滑動變阻器R2（0～10Ω  2A）
學(xué)生電源E（6～8V）
電鍵S、導(dǎo)線若干
①實驗中要求在電壓表0～6V范圍內(nèi)讀取并記錄多組不同的電壓值U和對應(yīng)的電流值I，以便作出小燈泡伏安特性曲線，則在上述器材中，電流表應(yīng)選用
A2
A2
，變阻器應(yīng)選用
R2
R2
．
②在虛線方框中畫出此實驗的電路圖．
（3）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質(zhì)量之間的關(guān)系實驗中，不改變拉力，只改變物體的質(zhì)量，得到了如下表所示的幾組數(shù)據(jù)，其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對應(yīng)該組已打出了紙帶，如圖所示，圖中各點為選出的計數(shù)點（兩相鄰計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出）
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質(zhì)量（g） 200 300 400 500 600 1000
小車加速度（m/s2） 2.00 1.33 0.97～1.01 0.79 0.67 0.40
小車質(zhì)量倒數(shù)（kg-1） 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①請利用下圖的坐標(biāo)紙建立合適的坐標(biāo)系，將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點描在坐標(biāo)紙上，并將描繪的坐標(biāo)點連成圖線．
②分析圖線得出的結(jié)論是：
在拉力一定時，物體的加速度與質(zhì)量成反比（與質(zhì)量的倒數(shù)成正比）
在拉力一定時，物體的加速度與質(zhì)量成反比（與質(zhì)量的倒數(shù)成正比）
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?安徽）Ⅰ．為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出．（g=9.8m/s2）
（1）作出m-l的關(guān)系圖線；
（2）彈簧的勁度系數(shù)為
0.258
0.258
N/m．
Ⅱ．（1）某同學(xué)使用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值，先把選擇開關(guān)旋到“×1k”擋位，測量時針偏轉(zhuǎn)如圖（a）所示．請你簡述接下來的測量過程：
①
斷開待測電阻，將選擇開關(guān)旋到“×100”檔
斷開待測電阻，將選擇開關(guān)旋到“×100”檔
；
②
將兩表筆短接，調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”，使指針指向“0Ω”
將兩表筆短接，調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”，使指針指向“0Ω”
；
③
再接入待測電阻，將指針示數(shù)×100，即為待測電阻阻值
再接入待測電阻，將指針示數(shù)×100，即為待測電阻阻值
；
④測量結(jié)束后，將選擇開關(guān)旋到“OFF”擋．
（2）接下來采用“伏安法”較準(zhǔn)確地測量該電阻的阻值，所用實驗器材如圖（b）所示．
其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω．圖中部分電路已經(jīng)連接好，請完成實驗電路的連接．
（3）圖（c）是一個多量程多用電表的簡化電路圖，測量電流、電壓和電阻各有兩個量程．當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3時，可用來測量
電阻
電阻
；當(dāng)S旋到位置
1、2
1、2
 時，可用來測量電流，其中S旋到位置
1
1
 時量程較大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一同學(xué)使用多用電表測量某一電阻Rx的值.他在調(diào)好多用電表后，用“×100”擋測量，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)過大.為了更準(zhǔn)確地測量，他又進(jìn)行如下的操作：

(1)把選擇開關(guān)撥至“×1k”擋;

(2)使兩表筆接觸，然后用螺絲刀輕輕旋動定位螺絲，使指針指零;

(3)把兩表分別與Rx的兩端接觸，為使它們接觸良好，用手捏接觸處，然后讀數(shù);

(4)把表筆從測試筆插孔中拔出，將多用電表放回原處，實驗完畢.

該同學(xué)的操作有哪些錯誤?并改正之.

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