一些同學(xué)乘坐高速列車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時,一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時間,他們觀測到從第一根路標(biāo)運(yùn)動到第二根路標(biāo)的時間間隔為5 s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動到第三根路標(biāo)的時間間隔為9 s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:
(1)火車的加速度大小;
(2)他們到第三根路標(biāo)時的速度大小。
(1)設(shè)火車的加速度為a、經(jīng)過第一根路標(biāo)時的速度為v1,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移公式得
     (1分)
     (1分)
其中s="100" m、t1="5" s、t2="9" s
解得a= m/s2=1.11 m/s2(1分)、v1= m/s=17.22 m/s     (1分)
(2)設(shè)火車經(jīng)過第三根路標(biāo)時的速度為v2,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度公式得
v2=v1+at2     (1分)
代入數(shù)據(jù)得v2=27.22 m/s     (1分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車沿平直公路做加速度為0.5m/s2的勻加速運(yùn)動,那么
A.汽車在任意1s內(nèi)的末速度一定等于初速度的0.5倍
B.汽車在任意1s內(nèi)的初速度一定比前1s內(nèi)的末速度大0.5m/s
C.汽車在任意1s內(nèi)的末速度比前1s內(nèi)的初速度大0.5m/s
D.汽車在任意1s內(nèi)的末速度一定比初速度大0.5m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,A、B兩個可看成是質(zhì)點(diǎn)的物體沿同一直線運(yùn)動,最初相距=7m,且A以=4m/s的速度做勻速運(yùn)動,B此時的速度為=10m/s,且B具有a=-2m/s2的加速度,求:追上前A、B兩物體間的最大距離?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力和運(yùn)動,下列說法正確的是(   )
A.物體所受合外力減小時,物體的速度可能增大
B.物體速度為零時,物體所受的合外力可能不為零
C.物體在恒力作用下,可能做曲線運(yùn)動
D.做勻速圓周運(yùn)動的物體,所受的合外力一定為變力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平面上,滑塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ。A沿斜面上滑時加速度的大小為a1,沿斜面下滑時加速度的大小為a2,則等于
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于做勻變速直線運(yùn)動的物體,下列說法正確的是:(  )
A.若加速度為1 m/s2,則第1s內(nèi)物體的位移為0.5m
B.若物體在第1s內(nèi)的位移為1m,則第2s內(nèi)物體的位移為3m
C.若物體在前2s的平均速度為2m/s,則物體在后2s的平均速度不可能為1m/s
D.若物體在第2s內(nèi)速度的變化量為3m/s,則第3s內(nèi)速度的變化量一定為3m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,在表面粗糙、傾角為37的斜面上,有一質(zhì)量為的物塊,被平行于斜面的力F推著沿斜面向上運(yùn)動,推力F與物塊速度時間變化規(guī)律如圖所示。()求:
(1)物塊的質(zhì)量。
(2)物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在做勻減速直線運(yùn)動(運(yùn)動方向不變),下面的結(jié)論正確的是(    )
A.加速度越來越小B.加速度總與物體的運(yùn)動方向相反
C.位移隨時間均勻減小D.速率隨時間均勻減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

運(yùn)動員以8m/s的速度將足球踢出,足球在草地上滾動2s后速度變?yōu)?m/s,則足球在這段時間內(nèi)的加速度為
A.-3 m/s2B.3m/s2C.-4m/s2D.4m/s2

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同步練習(xí)冊答案