【題目】如圖甲所示為雜技中的“頂竿”表演，地面上演員B肩部頂住一根長直竹竿，另一演員A爬至竹竿頂端完成各種動(dòng)作。某次頂竿表演結(jié)束后，演員A自竿頂由靜止開始下滑，滑到竿底時(shí)速度正好為零，其下滑時(shí)的速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示。演員A質(zhì)量為40 kg，長竹竿質(zhì)量為10 kg，g＝10 m/s2。則(　　)

A. 演員A的加速度方向先向上再向下

B. 演員A所受摩擦力的方向保持不變

C. t＝2 s時(shí)，演員B肩部所受壓力大小為380 N

D. t＝5 s時(shí)，演員B肩部所受壓力大小為540 N

【答案】BD

【解析】

根據(jù)速度時(shí)間圖線得出勻加速運(yùn)動(dòng)和勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度，根據(jù)牛頓第二定律求出演員所受的摩擦力大小，從而得出演員B所受的壓力大�。�

演員A先向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度方向向下，然后向下做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度方向向上，故A錯(cuò)誤。演員A在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中摩擦力一直豎直向上，故B正確。t=2s時(shí)，演員A向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，由v-t圖象得加速度，根據(jù)牛頓第二定律得， 解得：，則演員B所受的壓力：，故C錯(cuò)誤。t=5s時(shí)，演員向下做勻減速運(yùn)動(dòng)，由v-t圖象得加速度，根據(jù)牛頓第二定律得， 解得：，則演員B所受的壓力：，故D正確；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊正對(duì)的帶電金屬板，上板的電勢高于下板，板間的電場強(qiáng)度為,兩板之間的距離為0.3m，板長為0.5m，帶電粒子以速度從極板左端垂直于電場方向進(jìn)入電場，從極板右端飛出，虛線為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，不計(jì)帶電粒子所受的重力，試問：

（1）帶電粒子帶何種電荷？

（2）兩板間的電勢差多大？

（3）帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球從地面以初速度豎直上拋的同時(shí)，將另一相同質(zhì)量的小球從距地面處由靜止釋放，兩球恰在處相遇（不計(jì)空氣阻力）。則

A. 兩球同時(shí)落地

B. 相遇時(shí)兩球速度大小相等

C. 從開始運(yùn)動(dòng)到相遇，球動(dòng)能的減少量等于球動(dòng)能的增加量

D. 相遇后的任意時(shí)刻，重力對(duì)球做功功率和對(duì)球做功功率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玻爾在盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說的基礎(chǔ)上，提出具有量子特征的氫原子模型，其能級(jí)圖如圖所示．有一個(gè)發(fā)光管里裝有大量處于n＝4能級(jí)的氫原子，利用這個(gè)發(fā)光管的光線照射金屬鈉的表面．已知金屬鈉的極限頻率是5.53×1014 Hz，普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，1 eV＝1.6×10－19 J.

(1)發(fā)光管可能發(fā)射幾種不同能量的光子？

(2)發(fā)光管能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)嗎(通過計(jì)算回答)?

(3)求出發(fā)光管照射金屬鈉所發(fā)射的光電子的最大初動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”。

(1)為達(dá)到平衡阻力的目的，應(yīng)取下____________(填“紙帶”或“細(xì)繩和托盤”)，通過調(diào)整墊片的位置，改變長木板的傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做________________運(yùn)動(dòng)。

(2)將裝置按如圖甲連接后，放入砝碼，通過實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的紙帶，紙帶上O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為T的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為h1、h2、h3…。實(shí)驗(yàn)時(shí)小車所受拉力為F，小車的質(zhì)量為M，重力加速度為g。在從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C的過程中，小車所受合外力做功W=________，小車動(dòng)能的變化量_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體A、B的重力分別為GA=100 N、GB=40 N,彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m,不計(jì)繩重和摩擦,求地面對(duì)物體A的支持力大小和彈簧的伸長量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】攀巖運(yùn)動(dòng)是一種考驗(yàn)人的意志與心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式，戶外攀巖運(yùn)動(dòng)更加刺激與驚險(xiǎn)．如圖所示為某戶外攀巖運(yùn)動(dòng)的場景與運(yùn)動(dòng)線路圖，該攀巖愛好者從起點(diǎn)A經(jīng)過B點(diǎn)，最終到達(dá)C點(diǎn)，據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是(　　)

A. 圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移

B. 線路總長度與攀巖愛好者所走時(shí)間的比等于登山者的平均速度

C. 由起點(diǎn)到終點(diǎn)，攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移

D. 攀巖愛好者所走路程要比由起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在遇到暴雨、霧霾等惡劣天氣時(shí)，高速公路上能見度不足100m．在這樣的惡劣天氣時(shí)，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛．某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車，結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞．圖示為兩輛車剎車后若不相撞的v-t圖像，由此可知（ ）

A. 剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍

B. 兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的

C. 兩車相撞可能發(fā)生在乙車停止后

D. 兩車剎車時(shí)相距的距離一定小于100m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場區(qū)域和勻強(qiáng)磁場區(qū)域是緊鄰的，且寬度相等均為d=20cm，電場方向在紙平面內(nèi)豎直向下，而磁場方向垂直于紙面向里，一帶正電的粒子從O點(diǎn)以速度v0=4m/s沿垂直電場方向進(jìn)入電場，從A點(diǎn)出電場進(jìn)入磁場，離開電場時(shí)帶電粒子在電場方向的偏轉(zhuǎn)位移為電場寬度的一半，當(dāng)粒子從磁場右邊界上C點(diǎn)穿出磁場時(shí)速度方向與進(jìn)入電場O點(diǎn)時(shí)的速度方向一致，帶電粒子重力不計(jì)。求：

(1)粒子從A點(diǎn)進(jìn)入磁場時(shí)的速度v；

(2) 磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電場強(qiáng)度E的比值.

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