某同學(xué)在研究熱敏電阻的溫度特性時,在不同溫度下測量一個熱敏電阻的阻值,并根據(jù)測量結(jié)果面出了熱敏電阻的阻值R隨溫度t變化的圖象,如圖所示.由此可知:當(dāng)溫度為t1時,這個熱敏電阻的阻值為
R1
R1
;當(dāng)溫度從t1升高到t2的過程中,隨著溫度的升高,這個熱敏電阻的阻值
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
分析:圖中橫軸表示溫度,縱軸表示電阻,圖象反映了電阻隨著溫度的變化情況.
解答:解:圖中橫軸表示溫度,縱軸表示電阻,當(dāng)溫度為t1時,這個熱敏電阻的阻值為R1
當(dāng)溫度從t1升高到t2的過程中,隨著溫度的升高,這個熱敏電阻的阻值減。
故答案為:R1,減。
點評:對于圖象,通常要從軸、點、線、斜率、面積、截距等角度取研究,本題關(guān)鍵明確R-t圖象的物理意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?德陽模擬)熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件,現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整.已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約4-5Ω.熱敏電阻和溫度計插入帶塞的試管中,管內(nèi)有一定量的冷水,其他備用的儀表和器具有:盛有熱水的熱水杯、電源(3V,內(nèi)阻可忽略)、直流電流表(內(nèi)阻約lΩ)、直流電壓表(內(nèi)阻約5kΩ)、滑動變阻器(0~20Ω)、電鍵、導(dǎo)線若干.
(1)為測量誤差盡可能小,某同學(xué)設(shè)計了如下電路圖,請根據(jù)電路圖把實物圖用連線代替導(dǎo)線連好.

(2)簡要寫出完成接線后的主要實驗步驟
a、往保溫杯中加入熱水,稍等讀出溫度值.
b、
調(diào)節(jié)滑動變阻器,快速測出電流表和電壓表的值
調(diào)節(jié)滑動變阻器,快速測出電流表和電壓表的值

c、重復(fù)a、b測出不同溫度下的數(shù)據(jù)
d、
繪出各測量溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線
繪出各測量溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?惠州一模)(1)打點計時器是力學(xué)中常用的
計時
計時
儀器,如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
0.86
0.86
 m/s,小車運動的加速度計算表達式為
a=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
a=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
,加速度的大小是
0.64
0.64
 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)小明設(shè)想用熱敏電阻制作一個“溫度計”,為此他需要先探究該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律.現(xiàn)有下列器材:
待測熱敏電阻R(約600~2000Ω),直流毫安表(量程6mA,內(nèi)阻約0.5Ω),
直流電壓表(量程3V,內(nèi)阻約1kΩ),直流恒壓電源(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計),
滑動變阻器(阻值范圍0~500Ω),以及水銀溫度計、加熱裝置、開關(guān)和導(dǎo)線.

①應(yīng)選擇圖
b
b
(a、b)的電路探究熱敏電阻的溫度特性.
②主要步驟:①連接電路,啟動加熱裝置,待溫度穩(wěn)定為某一溫度時,閉合開關(guān),記下
溫度計、電流表、電壓表的讀數(shù)
溫度計、電流表、電壓表的讀數(shù)
;②改變溫度,多次重復(fù)步驟①操作,得出多組數(shù)據(jù);③根據(jù)數(shù)據(jù)計算熱敏電阻阻值R,繪制R隨溫度t變化的圖線.(3)現(xiàn)將該熱敏電阻、恒壓電源、開關(guān)、導(dǎo)線、
電流表
電流表
(電壓表、電流表)連接起來,把該電表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就制成了一個“溫度計”.若R隨溫度t變化的圖線如圖c,則用此“溫度計”測得的溫度越高,對應(yīng)原電表表盤的刻度值越
(大、小).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計算機廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負著信息采集任務(wù)的傳感器在自動控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號轉(zhuǎn)換成電信號的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏電阻特性實驗中,安裝好如圖所示裝置.向杯內(nèi)加入冷水,溫度計的示數(shù)為20℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵,讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計的示數(shù)為60℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,則下列說法正確的是(  )
A、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用大量程測量B、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用小量程測量C、應(yīng)選用電阻擋,溫度升高時換用倍率大的擋D、應(yīng)選用電阻擋,溫度升高時換用倍率小的擋

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為研究熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的I-U關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,按照該電路圖連接實驗器材后,對兩個不同的熱敏電阻RA、RB分別進行了測量,得到了兩個熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線,如圖乙所示。
(1)在實驗中,有以下器材供選擇:A.量程為100mA的電流表,B.量程為0.6A的電流表,C.量程為3V的電壓表,D.量程為15V的電壓表,E.變阻器(最大電阻100Ω,額定電流0.2A),F(xiàn).變阻器(最大電阻50Ω,額定電流0.02A),G.電動勢為9 V、內(nèi)阻不計的直流電源,H.電鍵與導(dǎo)線。為了得到如圖乙所示的完整曲線,請選擇合適的實驗器材組成如圖甲所示電路:______________(填器材前的字母)。
(2)把熱敏電阻RA接到路端電壓為3 V的電源上,此時RA的阻值為________Ω。
(3)該同學(xué)又將RA、RB、定值電阻R0=250 Ω與電壓恒為9 V的直流電源連接,組成如圖丙所示電路,則此電路中電流為_______mA。

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