【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)O為圓心、半徑為R的圓，AC為直徑，電場(chǎng)方向與圓所在平面平行且與AB連線垂直斜向下，A、0兩點(diǎn)電勢(shì)差為U，一帶正電的粒子只在電場(chǎng)力作用下在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，經(jīng)A、B兩點(diǎn)時(shí)速度方向均沿圓的切線方向，速度大小均為v0.下列說(shuō)法正確的是

A. A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

B. 粒子從A到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電勢(shì)能先減小后增大

C. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=

D. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=

【答案】D

【解析】帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下，由于粒子在A、B兩點(diǎn)動(dòng)能相等，則電勢(shì)能也相等。因?yàn)閯驈?qiáng)電場(chǎng)，所以?xún)牲c(diǎn)的連線AB即為等勢(shì)面，所以A、C兩點(diǎn)不在同一等勢(shì)面上，所以A、C的電勢(shì)不相等，根據(jù)等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直特性，從而畫(huà)出電場(chǎng)線CO，如圖所示：

由曲線運(yùn)動(dòng)條件可知，正電粒子所受的電場(chǎng)力沿著CO方向，因此粒子從A到B做拋體運(yùn)動(dòng)，速度方向與電場(chǎng)力方向夾角先大于90°后小于90°，電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功，電勢(shì)能先增大后減小，故AB錯(cuò)誤；勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度U=Ed式中的d是沿著電場(chǎng)強(qiáng)度方向的距離，因而由幾何關(guān)系可知， ，解得： ，故C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為雨滴從高空下落過(guò)程中空氣阻力f隨雨滴速度v變化的大致情況，其中圖線①、②分別對(duì)應(yīng)半徑不同的雨滴。

（1）請(qǐng)利用圖線分析并說(shuō)明雨滴下落過(guò)程中加速度和速度隨時(shí)間變化的大致情況。

（2）已知圖中直線的斜率值，其中 kg/（m2· s），r為雨滴的半徑。（雨滴的密度取ρ=1.0×103kg/m3）請(qǐng)比較①、②圖線所示的兩個(gè)雨滴下落的最終速度；請(qǐng)計(jì)算半徑r=5mm的雨滴下落的最終速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”2016年3月16日全面完成使命，于2018年4月2日返回地球燒毀假如在返回過(guò)程中遇到了其他太空垃圾，如圖所示，A為某太空垃圾，B為“天宮一號(hào)”，當(dāng)兩軌道相交時(shí)即為它們的相遇點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是

A. A、B在P點(diǎn)或Q點(diǎn)相遇時(shí)于一定具有相同的加速度

B. A、B在P點(diǎn)或Q點(diǎn)相遇時(shí)一定具有相同的速度

C. A、B一定具有相同的運(yùn)動(dòng)周期

D. A、B一定具有相同的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)帶電量分別為的正點(diǎn)電荷（電荷量）固定在光滑絕緣水平面的M、N兩點(diǎn)，O點(diǎn)為M、N連線中點(diǎn)，有一質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球在MN連線的A、B兩點(diǎn)間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，小球經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)速度為，O點(diǎn)電勢(shì)為，則

A. A點(diǎn)電勢(shì)等于B點(diǎn)電勢(shì)

B. 小球在A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能為

C. OA>OB

D. 小球在O點(diǎn)時(shí)速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一正方形單匝線框架放在光滑絕緣的水平面上，在水平向右的拉力作用下從圖示位置由靜止開(kāi)始始終向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，線框右側(cè)有垂直于水平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域足夠大，線框的右邊始終與磁場(chǎng)的邊界平行，線框的質(zhì)量為1kg，電阻為1Ω，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，拉力的大小隨時(shí)間變化如圖乙所示，則

A. 線框運(yùn)動(dòng)的加速度為5m/s

B. 線框剛好完全進(jìn)入磁場(chǎng)的時(shí)刻為t=1.2s

C. 線框的邊長(zhǎng)為0.55m

D. 磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為1.1T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻，但內(nèi)阻為2k9的電壓表量程3V不夠，現(xiàn)需改裝電壓表后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)改裝成量程為9V的電壓表需串聯(lián)R0=____________kΩ的電阻；

(2)利用一個(gè)電阻箱R(符號(hào))、一只開(kāi)關(guān)S、若干導(dǎo)線和改裝后的電壓表(用原來(lái)電壓表的符號(hào)和串聯(lián)電阻R0表示，且此電壓表可視為理想電表)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻，請(qǐng)畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖_____；

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果讀出電壓表示數(shù)為1.50V時(shí)，電阻箱的阻值為15.0Ω，則電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的關(guān)系式為E=____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某機(jī)器人上測(cè)量物體位移的傳感器示意圖。工作時(shí)，保證電容極板電量不變，電介質(zhì)板與被測(cè)物體相連，當(dāng)物體如圖左右移動(dòng)時(shí)，通過(guò)靈敏電壓傳感器的電壓顯示被測(cè)物體的位移。下列說(shuō)法正確的有

A. 被測(cè)物體右移時(shí)，電容器的電容變大

B. 被測(cè)物體右移時(shí)，電容器極板間電壓變大

C. 被測(cè)物體左移時(shí)，電容器內(nèi)存儲(chǔ)的電能增大

D. 可以用一個(gè)靈敏度足夠高的磁電式電壓表替代圖中的靈敏電壓傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，白紙上放好玻璃磚，在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在另一側(cè)透過(guò)玻璃磚觀察，并依次插上大頭針P3和P4。

①在插P3和P4時(shí)，正確的操作是_________________

A、使P3只擋住P2的像

B、使P4只擋住P3的像

C、使P3能同時(shí)擋住P2和P1的像

D、使P4能同時(shí)擋住P3和P2和P1的像

②如圖，請(qǐng)將光路圖補(bǔ)充完整，并在圖中標(biāo)出光線進(jìn)入玻璃磚發(fā)生折射現(xiàn)象的入射角θ1和折射角θ2___

③對(duì)入射角θ1和折射角θ2進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)折射率n=______可計(jì)算得出玻璃的折射率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證牛頓第二定律而設(shè)計(jì)的滑輪裝置，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中繩子不可伸長(zhǎng)，已知左側(cè)托盤(pán)及砝碼質(zhì)量為m1，右側(cè)托盤(pán)及砝碼質(zhì)量為m2，且m1>m2，現(xiàn)由靜止釋放左側(cè)托盤(pán)，測(cè)量系統(tǒng)加速度。然后改變m1 、m2質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次。

（1）該同學(xué)利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置求得左側(cè)托盤(pán)及砝碼的加速度的表達(dá)式= ________（用字母m1、m2及g表示）

（2）該同學(xué)認(rèn)為，只要保持______不變，即可得出m1、m2系統(tǒng)的加速度與系統(tǒng)的合外力成正比；只要保持______不變，即可得出m1、m2系統(tǒng)的加速度與系統(tǒng)的總質(zhì)量成反比。

（3）該同學(xué)用此裝置多次測(cè)量系統(tǒng)的加速度a，并用天平測(cè)出m1、m2的質(zhì)量，利用（1）中的表達(dá)式計(jì)算出系統(tǒng)的加速度，發(fā)現(xiàn)a總是______（填“大于”“等于”或“小于”）

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