2013年12月2日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將著陸器和“玉兔號”月球車組成的嫦娥三號探測器送入軌道.現(xiàn)已測得探測器繞月球表面附近飛行時的速率大約為1.75km/s(可近似當成勻速圓周運動),若已知地球質量約為月球質量的81倍,地球第一宇宙速度約為7.9km/s,則地球半徑約為月球半徑的多少倍?(  )
A、3倍B、4倍C、5倍D、6倍
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑的凸輪繞O軸勻速轉動,C、D是凸輪邊緣上的兩點,AB桿被限制在豎直方向移動,桿下端A在O點正上方與凸輪邊緣接觸且被托。畧D示位置時刻,AB桿下降速度為v,則( 。
A、凸輪繞O軸逆時針方向旋轉B、凸輪上C、D兩點線速度大小相等C、凸輪上C、D兩點加速度大小相等D、凸輪上與桿下端接觸點的速度大小一定為v

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科目:高中物理 來源: 題型:

“嫦娥二號”環(huán)月飛行的高度為100km,所探測到的有關月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加詳實.若兩顆衛(wèi)星環(huán)月的運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示.則(  )
A、“嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”大B、“嫦娥二號”環(huán)月運行的線速度比“嫦娥一號”小C、“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大D、“嫦娥二號”環(huán)月運行的向心力與“嫦娥一號”相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

2013年12月2日,牽動億萬中國心的嫦娥三號探測器順利發(fā)射.嫦娥三號要求一次性進入近地點210公里、遠地點約36.8萬公里的地月轉移軌道,如圖所示,經(jīng)過一系列的軌道修正后,在P點實施一次近月制動進入環(huán)月圓形軌道I.再經(jīng)過系列調控使之進人準備“落月”的橢圓軌道II.嫦娥三號在地月轉移軌道上被月球引力捕獲后逐漸向月球靠近,繞月運行時只考慮月球引力作用.下列關于嫦娥三號的說法正確的是(  )
A、沿軌道I運行的速度小于月球的第一宇宙速度B、沿軌道I運行至P點的速度等于沿軌道II運行至P點的速度C、沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道II運行至P點的加速度D、在地月轉移軌道上靠近月球的過程中月球引力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

質量不等的兩星體在相互間的萬有引力作用下,繞兩者連線上某一定點O做勻速圓周運動,構成雙星系統(tǒng).由天文觀察測得其運動周期為L兩星體之間的距離為r,已知引力常量為G.下列說法正確的是( 。
A、雙星系統(tǒng)的平均密度為
GT2
B、D點離質量較大的星體較遠
C、雙星系統(tǒng)的總質量為
4π2r 3
GT2
D、若在D點放一物體,則物體受兩星體的萬有引力合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

“玉兔號”登月車在月球表面接觸的第一步實現(xiàn)了中國人“奔月”的偉大夢想.機器人“玉兔號”在月球表面做了一個自由下落試驗,測得物體從靜止自由下落h高度的時間t,已知月球半徑為R,自轉周期為T,引力常量為G.則( 。
A、月球表面重力加速度為
t2
2h
B、月球第一宇宙速度為
Rh
t
C、月球質量為
hR2
Gt2
D、月球同步衛(wèi)星離月球表面高度3
hR2T2
2π2t2
-R

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科目:高中物理 來源: 題型:

進行科學研究有時需要大膽的想象.假設宇宙中存在一些離其它恒星較遠的、由質量相等的四顆星組成的四星系統(tǒng)(忽略其它星體對它們的引力作用),這四顆星恰好位于正方形的四個頂點上,并沿外接于正方形的圓形軌道運行,若此正方形邊長變?yōu)樵瓉淼囊话,要使此系統(tǒng)依然穩(wěn)定存在,星體的角速度應變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮ā 。?/div>
A、1
B、2
C、
1
2
D、2
2

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歐洲天文學家發(fā)現(xiàn)了可能適合人類居住的行星“格里斯581c”.該行星的質量是地球的m倍,直徑是地球的n倍.設在該行星表面及地球表面發(fā)射人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度分別為v1、v2,則
v1
v2
的比值為( 。
A、
m
n3
B、
m
n
C、
m3
n
D、
m
n

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科目:高中物理 來源: 題型:

攜帶玉兔號月球車的“嫦娥三號”在到達近月點后,將首先通過近月制動,使探測器進入環(huán)月運行軌道,即200km高度的圓軌道Ⅰ,然后在P點進行短時間變軌,使之進入15km×200km的極月軌道Ⅱ(近月點距月球高度15km,遠月點距月球高度200km),則下列說法正確的是( 。
A、在軌道Ⅰ上運行的周期大B、在軌道Ⅰ、Ⅱ上運行的周期一樣大C、在軌道Ⅰ上P點的速度小D、在軌道Ⅱ上嫦娥三號的機械能大

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