【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________
A.控制變量法 B.累積法 C.微元法 D.放大法
(2)圖示情景正在探究的是________
A.向心力的大小與半徑的關(guān)系 B.向心力的大小與線(xiàn)速度大小的關(guān)系
C.向心力的大小與角速度大小的關(guān)系 D.向心力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)果是________
A.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度成正比
B.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與線(xiàn)速度的大小成正比
C.在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比
D.在質(zhì)量和角速度一定的情況下,向心力的大小與半徑成反比
【答案】(1)A (2)D (3)C
【解析】
試題物理學(xué)中對(duì)于多因素的問(wèn)題,常常采用控制變量的方法,把多因素的問(wèn)題變成單因素的問(wèn)題,每一次只改變其中的一個(gè)因素,而控制其余因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別研究,甲加以綜合解決,即為控制變量法;
解:(1)在這兩個(gè)裝置中,控制半徑,角速度,不變,只改變質(zhì)量,來(lái)研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系,故采用的控制變量法,故選A
(2)控制半徑,角速度,不變,只改變質(zhì)量,來(lái)研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系,故選D
(3)通過(guò)控制變量法,得到的結(jié)果為在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比,故選C
故答案為:(1)A;(2)D;(3)C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電小球在電場(chǎng)力和重力作用下,由靜止開(kāi)始沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的機(jī)械能隨位移關(guān)系如圖所示,曲線(xiàn)關(guān)于x=x0對(duì)稱(chēng),最低點(diǎn)位置坐標(biāo)為x0,在小球運(yùn)動(dòng)到x=2x0的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球所受電場(chǎng)力方向可能不變
B. 小球所受電場(chǎng)力始終比重力小
C. 小球加速度一直增大
D. 小球在x0位置時(shí),動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖所示,某人距離墻壁10m起跑,向著墻壁沖去,挨上墻之后立即返回出發(fā)點(diǎn)。設(shè)起跑的加速度為4 m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為4 m/s,快到達(dá)墻根時(shí)需減速到零,不能與墻壁相撞。減速的加速度為8 m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖到出發(fā)點(diǎn).求該人總的往返時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)內(nèi)的底面是光滑的,左下角放一個(gè)小球B,右壁上用繩掛一個(gè)相同的小球A,兩個(gè)球的質(zhì)量均為4kg,懸掛線(xiàn)與右壁成37°角,小車(chē)向右加速前進(jìn)。當(dāng)右壁對(duì)A球的彈力為零時(shí)(sin37°=0.6,c0s37°=0.8,g=10m/s2),求
(1)小車(chē)的加速度
(2)繩對(duì)A球拉力大小
(3)左壁對(duì)B球的彈力大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一質(zhì)量為m=0.1kg的小球自水平平臺(tái)右端O點(diǎn)以初速度v。水平拋出,小球飛離平臺(tái)后由A點(diǎn)沿切線(xiàn)落入豎直光滑圓軌道ABC,并沿軌道恰好通過(guò)最高點(diǎn)C,圓軌道ABC的形狀為半徑R="2.5" m的圓截去了左上角l270的圓弧,CB為其豎直直徑,(sin530="0.8" cos530=0.6,重力加速度g取10m/s2)求:
(1) 小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度大;
(2) 小球運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)B時(shí)小球?qū)壍赖膲毫Υ笮。?/span>
(3) 平臺(tái)末端O點(diǎn)到A點(diǎn)的豎直高度H。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)程①、②、③、④到達(dá)狀態(tài)e。對(duì)此氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 過(guò)程①中氣體的壓強(qiáng)逐漸減小
B. 過(guò)程②中氣體對(duì)外界做正功
C. 過(guò)程④中氣體從外界吸收了熱量
D. 狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等
E. 狀態(tài)d的壓強(qiáng)比狀態(tài)b的壓強(qiáng)小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際小行星中心2017年1月24日發(fā)布紫金山天文臺(tái)在兩天內(nèi)發(fā)現(xiàn)不同類(lèi)型的3顆近地小行星,期中一顆阿波羅小行星被認(rèn)為對(duì)地球構(gòu)成潛在威脅,是我國(guó)自主發(fā)下的離地球最近的小行星.地球和阿波羅型小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑分別為r1和r2,它們與太陽(yáng)之間的引力大小之比為n.地球的質(zhì)量為m1,公轉(zhuǎn)周期為T1,認(rèn)為地球和阿波羅型小行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)均為勻速圓周運(yùn)動(dòng).求:
(1)阿波羅型小行星的公轉(zhuǎn)周期T2;
(2)阿波羅型小行星的質(zhì)量m2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn),檢測(cè)斜槽末端水平的方法是______.
B.讓小球多次從______位置上滾下,記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置;
C.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋軌跡.
D.測(cè)出曲線(xiàn)上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用v0=______算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,密閉汽缸兩側(cè)與一U形管的兩端相連,汽缸壁導(dǎo)熱;U形管內(nèi)盛有密度為ρ=7.5×102 kg/m3的液體。一活塞將汽缸分成左、右兩個(gè)氣室,開(kāi)始時(shí),左氣室的體積是右氣室的體積的一半,氣體的壓強(qiáng)均為p0=4.5×103 Pa。外界溫度保持不變。緩慢向右拉活塞使U形管兩側(cè)液面的高度差h=40 cm,求此時(shí)左、右兩氣室的體積之比。取重力加速度大小g=10 m/s2,U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計(jì)。
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