對于做直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是
A.物體的加速度為零,速度可能很大B.物體的加速度很大,速度可能為零
C.物體的加速度增大,速度可能不變D.物體的加速度減小,速度可能增大
:ABD
:高空勻速飛行的飛機(jī),加速度為零,但速度很大,A正確;子彈飛出的瞬時(shí),加速度很大,但初速度為零,B正確;只要有加速度,速度就變化,C錯(cuò)誤;如果是加速運(yùn)動(dòng),盡管加速度減小,但速度是一直增大的,D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖(a)所示,“”型木塊放在光滑水平地面上,木塊的水平表面AB粗糙,與水平面夾角θ=37°的表面BC光滑。木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器,當(dāng)力傳感器受壓時(shí),其示數(shù)為正值;當(dāng)力傳感器被拉時(shí),其示數(shù)為負(fù)值。一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑,物塊在CBA運(yùn)動(dòng)過程中,傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖(b)所示;瑝K經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)無能量損失。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2。)求:

(1)斜面BC的長度L;
(2)滑塊的質(zhì)量m;
(3)運(yùn)動(dòng)過程中滑塊克服摩擦力做的功W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,將質(zhì)量為的平臺A連結(jié)在勁度系數(shù)的彈簧上端,彈簧下端固定在地上,形成豎直方向的彈簧振子,在A的上方放置的物塊B,使A、B一起上下振動(dòng),彈簧原長為5cm.A的厚度可忽略不計(jì),取10求:

(1)當(dāng)系統(tǒng)做小振幅簡諧振動(dòng)時(shí),A的平衡位置離地面C多高?
(2)當(dāng)振幅為0.5cm時(shí),B對A的最大壓力有多大?
(3)為使B在振動(dòng)中始終與A接觸,振幅不能超過多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)通過輕質(zhì)彈簧連接的物塊A和B,C為固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)開始用變力F沿斜面向上拉動(dòng)物塊A使之做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t物塊B剛要離開擋板,已知物塊的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g。則在此過程中,下列說法正確的是                                     (   )
A.力F的最小值為B.力F的最大值為
C.物塊A的位移為D.力F做的功為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上以水平恒力F拉動(dòng)小車和木塊,讓它們一起做無相對滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng),若小車質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m,加速度大小為a,木塊和小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.對于這個(gè)過程,某同學(xué)用了以下4個(gè)式子來表達(dá)木塊受到的摩擦力的大小,下述表達(dá)式一定正確的是
A. F-Ma
B.(M+m)a
C.μmg
D. Ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,一根內(nèi)壁光滑的直角三角形玻璃管子處于豎直平面內(nèi),傾斜角為θ= 37°,讓兩個(gè)小球分別從頂點(diǎn)A由靜止開始出發(fā),一個(gè)球沿AC滑下,到達(dá)C所用的時(shí)間為t1,另一個(gè)球豎直自由下落經(jīng)過B到達(dá)C,所用的時(shí)間為t2,在轉(zhuǎn)彎處有個(gè)極小的光滑圓弧,可確保小球轉(zhuǎn)彎時(shí)無機(jī)械能損失,且轉(zhuǎn)彎時(shí)間可以忽略不計(jì)。問:

(1)計(jì)算t1∶ t2的值;
(2)若用同樣的玻璃管把ABC軌道改為如圖所示的ADEFC(在轉(zhuǎn)彎處均有個(gè)極小的光滑圓。宰屝∏驈腁靜止開始運(yùn)動(dòng),依次通過D、E、F后到達(dá)C點(diǎn)所用時(shí)間為t3,試定性說明t3和t1、t2的大小關(guān)系。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(2012年2月江西九江市七校聯(lián)考)如圖所示,一長木板質(zhì)量為M=4kg,木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,質(zhì)量為m=2kg的小滑塊放在木板的右端,小滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4。開始時(shí)木板與滑塊都處于靜止?fàn)顟B(tài),木板的右端與右側(cè)豎直墻壁的距離L=2.7m,F(xiàn)給木板以水平向右的初速度v0=6m/s使木板向右運(yùn)動(dòng),設(shè)木板與墻壁碰撞時(shí)間極短,且碰后以原速率彈回,取g=10m/s2,求:
(1)木板與墻壁碰撞時(shí),木板和滑塊的瞬時(shí)速度各是多大?
(2)木板與墻壁碰撞后,經(jīng)過多長時(shí)間小滑塊停在木板上?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

將物體在h=20m高處以初速度v0=10m/s水平拋出,除受重力外,還受到跟v0相反方向的風(fēng)力作用,假設(shè)風(fēng)力大小恒為物體重力的0.25倍(g取10m/s2)。求:
(1)有水平風(fēng)力與無風(fēng)時(shí)相比較,物體在空中的飛行時(shí)間是否相同?若不相同,說明理由;如果相同,求出這段時(shí)間?
(2)物體的水平射程和物體落地時(shí)的速度;
(3)為使物體能垂直于地面著地,水平拋出的初速度v0大小為多少?(結(jié)果可用三角函數(shù)表示,若有根式,可化簡后保留)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖示是傳感器連接專用軟件采集的圖象,裝置如左圖所示,電腦顯示的拉力隨時(shí)間變化的圖像如右圖所示,已知t=0時(shí)刻物體處丁豎直勻速上升狀態(tài)。根據(jù)圖像判斷下列說法正確的是
A.圖中tl時(shí)刻所示的狀態(tài)一定是超重狀態(tài)
B.圖中t2時(shí)刻加速度可能比t1時(shí)刻大
C.圖中t3時(shí)刻的速度可能比t2時(shí)刻大
D.圖中t4時(shí)刻所示的狀態(tài)是靜止?fàn)顟B(tài)

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