9．已知一運(yùn)動(dòng)物體的初速度v0=-5m/s，加速度a=2m/s2，它表示（　�。�
A．物體的加速度方向與速度方向相同，物體的速度在減小
B．物體的加速度方向與速度方向相同，物體的速度在增加
C．物體的加速度方向與速度方向相反，物體的速度在減小
D．物體的加速度方向與速度方向相反，物體的速度在增加

分析 加速度和速度都是矢量，正負(fù)號(hào)表示方向，當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，做減速運(yùn)動(dòng)

解答 解：加速度和速度都是矢量，正負(fù)號(hào)表示方向，由題意可知，速度方向?yàn)樨?fù)，加速度方向?yàn)檎�，所以加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)，速度在減小，故C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度和加速度都是矢量，正負(fù)號(hào)表示方向，知道判斷物體做加速還是減速，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向與速度方向的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合．伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，獲得勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°--自由落體的情形，如圖所示．對(duì)伽利略研究過(guò)程的理解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程
B．該研究方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來(lái)
C．利用斜面“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D．利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．只要有電荷存在，電荷周?chē)鸵欢ù嬖陔妶?chǎng)
B．電場(chǎng)是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺(jué)而客觀存在的東西
C．電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)而產(chǎn)生的，電場(chǎng)最基本的特征是對(duì)處在它里面的電荷有力的作用
D．電場(chǎng)線是客觀存在的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于等勢(shì)面的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．電荷在等勢(shì)面上移動(dòng)時(shí)，不受電場(chǎng)力作用
B．在同一個(gè)等勢(shì)面上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等
C．兩個(gè)不等勢(shì)的等勢(shì)面可能相交
D．若相鄰兩等勢(shì)面的電勢(shì)差相等，則等勢(shì)面的疏密程度能反應(yīng)場(chǎng)強(qiáng)的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．電場(chǎng)線的意義：疏密程度表示電場(chǎng)強(qiáng)弱、沿電場(chǎng)線的切線方向表示該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示是病人的牽引裝置示意圖，輕繩的一端固定，繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)．為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是（　�。�
A．只增加輕繩的長(zhǎng)度
B．只減少輕繩的長(zhǎng)度
C．只將兩定滑輪的間距變大
D．只將病人的腳向左移動(dòng)，增大腳與定滑輪之間距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．靜止的物體不可能受滑動(dòng)摩擦力
B．同一物體在地球各處所受重力大小相等，方向相同
C．桌面上的物塊受到的支持力是由于桌面形變產(chǎn)生的
D．合力的大小必然大于其中一個(gè)分力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一個(gè)物體從房檐自由落下，通過(guò)一個(gè)高為1.8m的窗戶用了0.2s，g取10m/s2，則房檐距窗戶下沿的高度為（　�。�
A．0.6mB．0.2mC．5mD．3.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知，磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力成正比，與IL成反比
B．一小段通電直導(dǎo)線磁場(chǎng)中某處所受的磁場(chǎng)力的方向就是該處磁場(chǎng)的方向
C．一小段通電直導(dǎo)線放在某處受到的磁場(chǎng)力等于零，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D．一段長(zhǎng)為10cm、電流為2A的通電直導(dǎo)線在某處受磁場(chǎng)力大小為0.8N，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小至少為4T

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同步練習(xí)冊(cè)答案