已知一個力的大小是30N，將此力分解為兩個分力，這兩個力的大小可能為（   ）
A．10N、10NB．20N、40NC．200N、200ND．700N、720N
BCD
本題考查的是力的合成與分解問題。由知，正確答案為BCD。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2－3－12所示，一架救援直升機通過軟繩打撈河中物體，物體質(zhì)量為m，由于流動的河水對物體產(chǎn)生水平方向的沖擊力，使軟繩偏離豎直方向，當直升機相對地面靜止時，繩子與豎直方向成θ角，已知物體所受的浮力不能忽略．下列說法正確的是(    )
A．繩子的拉力為
B．繩子的拉力一定大于mg
C．物體受到河水的水平方向的作用力等于繩子的拉力
D．物體受到河水的水平方向的作用力小于繩子的拉力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2010年廣州亞運會上，“吊環(huán)王”陳一冰成功捍衛(wèi)榮譽，以16.075分摘得金牌成功衛(wèi)冕，其中有一個高難度的動作就是先雙手撐住吊環(huán)，然后身體下移，雙臂緩慢張開到如圖所示位置，則在兩手之間的距離增大的過程中，吊環(huán)的兩根繩的拉力FT(兩個拉力大小相等)及它們的合力F的大小變化情況為(　　)
A．FT增大，F(xiàn)不變　　　　B．FT增大，F(xiàn)增大
C．FT增大，F(xiàn)減小 D．FT減小，F(xiàn)不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·深圳模擬)如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,繩子又不可伸長,若平衡時弦AB所對應的圓心角為α,則兩物塊的質(zhì)量比m1∶m2應為(   )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·廣東理綜·T16）如圖5所示的水平面上，橡皮繩一端固定，另一端連接兩根彈簧，連接點P在F1、F2和F3三力作用下保持靜止。下列判斷正確的是
A．F1 > F2> F3B．F3 > F1> F2
C．F2> F3 > F1D．F3> F2 > F1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為ma和mb的物體a、b用細繩連接后跨過滑輪，a靜止在傾角為30°的斜面上，b豎直靜止。已知mb＝2ma ，連接a的細繩平行斜面，不計滑輪摩擦�，F(xiàn)將細繩剪斷，關于之后a的受力和運動，下列說法正確的是
A．a(chǎn)受到的摩擦力變大B．a(chǎn)受到的摩擦力變小
C．a(chǎn)的受到的摩擦力大小不變D．a(chǎn)將沿斜面向下運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個大小相等的共點力，當它們間的夾角為時，合力為F，則當它們間夾角為時，合力大小為（   ）
A．FB．C．2FD．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體受到大小相等的兩個拉力作用，每個拉力都是20 N，夾角是60°，則這兩個力的合力大小為(　　)

圖2－5－12
A．30 N　　　　　　　　　B．35 N
C．40 ND．20 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

做：“互成角度的共點力合成”實驗，實驗步驟如下：

⑴ 在水平放置的木板上，固定一張白紙。
⑵ 把橡皮筋的一端固定在O點，另一端拴兩根帶套的細線，細線和橡皮筋的交點叫做結點。⑶ 在紙面離O點比橡皮筋略長的距離上標出A點。
⑷ 用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套，把結點拉至A點，如圖所示，記下此時兩力F1和F2的方向和大小。
⑸ 改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套，仍把結點拉至A點記
下此時力F的方向和大小。
⑹ 撤下彈簧秤和橡皮筋。
⑺ 在A點按同一標度尺，作F1、F2、F力的圖示。請你寫出下面應繼續(xù)進行的實驗步驟，完成實驗。
⑻                                                            
⑼                                                            

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