(1)用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是
10.480
10.480
mm.
(2)有同學(xué)利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的質(zhì)量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子OA、OB、OC的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
①改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?!--BA-->
BCD
BCD

A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
②在拆下鉤碼和繩子前,應(yīng)記錄下:
結(jié)點O的位置
結(jié)點O的位置
;
OA、OB、OC三段繩子的方向
OA、OB、OC三段繩子的方向
;
三段繩子所掛鉤碼的個數(shù)
三段繩子所掛鉤碼的個數(shù)
分析:(1)螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀;注意判斷0.5毫米刻度線是否出現(xiàn)的方法:若可動刻度的“0”在固定刻度上方,則沒有露出,若在下方則以及露出.
(2)①兩頭掛有鉤碼的細繩跨過兩光滑的固定滑輪,另掛有鉤碼的細繩系于O點(如圖所示).由于鉤碼均相同,則鉤碼個數(shù)就代表力的大小,所以O(shè)點受三個力處于平衡狀態(tài),由平行四邊形定則可知:三角形的三個邊表示三個力的大;②為驗證平行四邊形,必須作圖,所以要強調(diào)三力平衡的交點、力的大。ㄣ^碼的個數(shù))與力的方向.
解答:解:(1)由于可動刻度的“0”在固定刻度上方,因此0.5mm刻度沒有露出,故固定刻度的讀數(shù)為:10mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×48.0mm=0.480mm,所以最終讀數(shù)為:10mm+0.480mm=10.480mm.
故答案為:10.480mm.
(2)①對O點受力分析

OA  OB  OC分別表示三個力的大小,由于三共點力處于平衡,所以0C等于OD.因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形.
A、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則不能構(gòu)成三角形,故A錯誤;
B、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等腰三角形,故B正確;
C、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等邊三角形,故C正確;
D、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成直角三角形,故D正確.
故選BCD.
②為驗證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以先明確受力點,即標記結(jié)點O的位置,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向.
故答案為:結(jié)點O的位置、OA、OB、OC三段繩子的方向、三段繩子所掛鉤碼的個數(shù).
點評:明確各種驗證力的平行四邊形定則的實驗原理,掌握三力平衡的條件,同時明確驗證平行四邊形定則是從力的圖示角度去作圖分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“測量金屬導(dǎo)體電阻率”的實驗中
(1)用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖(1)所示,該金屬絲的直徑為
0.850
0.850
mm.
(2)已知金屬絲的電阻大約為10Ω,現(xiàn)選取如下器材測量金屬絲的電阻:
A、電流表:量程是0~0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω;
B、電壓表:量程是0~3V,內(nèi)阻是6kΩ;
C、滑動變阻器:阻值為0~20Ω;D、蓄電池6V;E、開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
現(xiàn)提供如圖(2)A、B兩種電路圖,為了盡量準確確地測量金屬絲的電阻,應(yīng)選擇
B
B
電路圖(填寫序號“A”或“B”)
(3)在某次測量中,電壓表和電流表的示數(shù)如圖(3)所示,則金屬絲電阻R=
7.5
7.5
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

用游標為20分度(測量值可準確到0.05mm)的游標卡尺測量一小球的直徑,測量結(jié)果如圖甲所示.如用螺旋測微器測該小球的直徑,測量結(jié)果如圖乙所示.則用游標卡尺測得小球的直徑為
1.030
1.030
cm,用螺旋測微器測得小球的直徑為
1.0300
1.0300
cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

I.(1)用螺旋測微器測小球直徑時,示數(shù)如圖甲所示,這時讀出的數(shù)值是
8.469
8.469
mm.
(2)用游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)測定某工件的寬度時,示數(shù)如圖乙所示,此工件的寬度為
2.322
2.322
cm.

II.某實驗小組要描繪一只規(guī)格為“2.5V  0.5A”小電珠的伏安特性曲線,除了提供導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材:
A.電源E(電動勢為3.0V.內(nèi)阻不計)
B.電壓表V(量程為0~3.0V,內(nèi)阻約為2kΩ)
C.電流表A(量程為O~0.6A,內(nèi)阻約為lΩ)
D.滑動變阻器R(最大阻值l0Ω,額定電流1A)
(1)為完成本實驗,請用筆畫線當導(dǎo)線,將實物圖連成完整的電路,要求實驗誤差盡可能的。▓D中有幾根導(dǎo)線已經(jīng)接好)如果電路中的所有儀器都完好,閉合開關(guān)后無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度發(fā)生變化.但電壓表、電流表的示數(shù)均不能為零.試判斷可能是哪根導(dǎo)線發(fā)生了斷路?請用“×”在相應(yīng)的導(dǎo)線上標出.
(2)下表中的數(shù)據(jù)是該小組在實驗中測得的,請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出電珠的伏安特性曲線
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.00 0.17 0.30 0.39 0.45 0.49
(3)如果用一個電動勢為1.5V,內(nèi)阻為3Ω的電源與該小電珠組成電路.則該小電珠的實際功率約為
0.19
0.19
W(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個斜面和水平面部分,現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A、B和這木板間的動摩擦因數(shù)μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足夠長,重力加速度為g)

(1)用 20 個等分刻度的游標卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙,測得長度為d     cm.

(2)若用螺旋測微器測長15.033mm鐵塊B的長度,請在圖中標出各小方塊中對應(yīng)的螺旋測微器上的刻度值:

光電計時器是一種研究物體運動的常用計時器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從 a、b 間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.從而可以算得物體的速度。

 

  

 

(3)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線,Q 為錐尖與桌面的接觸點,1和 2 是固定在斜面上的兩個光電門(與之連接的電路未畫出),讓小鐵塊A由P點沿斜面滑下,小鐵塊通過光電門 1、2的時間分別為Δt1、Δt2,用米尺測得 l、2 之間的距離為 L,則小鐵塊下滑過程中的加速度 a         ;再利用米尺測出         、          ,就可以測得動摩擦因數(shù)μ.

(4)若再測鐵塊B和板間動摩擦因數(shù)μ時,光電計時器出現(xiàn)故障不能使用,現(xiàn)只利用米尺完成實驗,若已測得PQ高為h,則只需要再測                                                                    

                                 。(要求只能再測一個物理量)

測得的動摩擦因數(shù)μ=_______(用已知量和測定的物理量所對應(yīng)的字母表示)

 

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科目:高中物理 來源:浙江省學(xué)軍中學(xué)2010屆高三上學(xué)期第四次月考 題型:填空題

 如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個斜面和水平面部分,現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A、B和這木板間的動摩擦因數(shù)μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足夠長,重力加速度為g)

(1)用 20 個等分刻度的游標卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙,測得長度為d     cm.

(2)若用螺旋測微器測長15.033mm鐵塊B的長度,請在圖中標出各小方塊中對應(yīng)的螺旋測微器上的刻度值:

光電計時器是一種研究物體運動的常用計時器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從 a、b 間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.從而可以算得物體的速度。

 

  

 

(3)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線,Q 為錐尖與桌面的接觸點,1和 2 是固定在斜面上的兩個光電門(與之連接的電路未畫出),讓小鐵塊A由P點沿斜面滑下,小鐵塊通過光電門 1、2 的時間分別為Δt1、Δt2,用米尺測得 l、2 之間的距離為 L, 則小鐵塊下滑過程中的加速度 a         ; 再利用米尺測出          、           ,就可以測得動摩擦因數(shù)μ.

(4)若再測鐵塊B和板間動摩擦因數(shù)μ時,光電計時器出現(xiàn)故障不能使用,現(xiàn)只利用米尺完成實驗,若已測得PQ高為h,則只需要再測                                                                    

                                  。(要求只能再測一個物理量)

測得的動摩擦因數(shù)μ=_______(用已知量和測定的物理量所對應(yīng)的字母表示)

 

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同步練習(xí)冊答案