在光滑水平面上，有一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)水平力F1與F2的作用，在第1s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。若力F1、F2隨時(shí)間的變化如圖所示。則關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是

A．在第2s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小逐漸減小，速度逐漸增大

B．在第3s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小逐漸增大，速度逐漸增大

C．在第4s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小逐漸增大，速度逐漸增大

D．在第5s末加速度為零，運(yùn)動(dòng)方向與F1方向相反

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M，半徑為R的光滑半圓弧槽靜止在光滑水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊在與圓心等高處無初速度滑下，在小滑塊滑到圓弧槽最低點(diǎn)的過程中，圓弧槽產(chǎn)生的位移的大小為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在光滑水平面上，有一輛質(zhì)量為M的小車，小車的水平上表面放有一質(zhì)量為m木塊，木塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)用一個(gè)大小為F的水平恒力拉小車時(shí)，小車帶著木塊保持相對(duì)靜止而一起向左加速運(yùn)動(dòng)．則在運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個(gè)帶有1/4圓弧的粗糙滑板A，總質(zhì)量為mA=3kg，其圓弧部分與水平部分相切于P，水平部分PQ長為L=3.75m．開始時(shí)A靜止在光滑水平面上，有一質(zhì)量為mB=2kg的小木塊B從滑板A的右端以水平初速度v0=5m/s滑上A，小木塊B與滑板A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.15，小木塊B滑到滑板A的左端并沿著圓弧部分上滑一段弧長后返回最終停止在滑板A上．
（1）求A、B相對(duì)靜止時(shí)的速度大��；
（2）若B最終停在A的水平部分上的R點(diǎn)，P、R相距1m，求系統(tǒng)在該運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的內(nèi)能；
（3）若圓弧部分光滑，且除v0不確定外其他條件不變，討論小木塊B在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，是否有可能在某段時(shí)間里相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)？如不可能，說明理由；如可能，試求出B既能向右滑動(dòng)、又不滑離木板A的v0取值范圍．（取g=10m/s2，結(jié)果可以保留根號(hào)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在光滑水平面上放有一根平直的彈性輕質(zhì)長繩，繩上從左向右均勻分布有一系列質(zhì)點(diǎn)1，2，3，…，相鄰兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離均為0.10m．在t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)1開始沿垂直于繩的方向在水平面內(nèi)做簡諧運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示．此振動(dòng)沿繩向右傳播，當(dāng)振動(dòng)剛好傳播到質(zhì)點(diǎn)13時(shí)，質(zhì)點(diǎn)1恰好完成第一次全振動(dòng)．則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在光滑水平面上，有一質(zhì)量為M=3kg的薄板和質(zhì)量為m=1kg的物塊，都以v=4m/s的初速度朝相反方向運(yùn)動(dòng)，它們之間有摩擦，薄板足夠長，當(dāng)薄板的速度為2.4m/s時(shí)，物塊的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�
A、做加速運(yùn)動(dòng)B、做減速運(yùn)動(dòng)C、做勻速運(yùn)動(dòng)D、以上運(yùn)動(dòng)都可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案