7.兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:
(1)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線,可知AD.
A.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
(2)圖象中兩直線的交點(diǎn)表示的物理意義是BC.
A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端
B.此時(shí)該電路電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W
D.電源的效率達(dá)到最大值
(3)根據(jù)圖(b),可以求出定值電阻R0=2.0Ω,電源電動勢E=1.50V,內(nèi)電阻r=1.0Ω.

分析 (1)從電路連接結(jié)合電流表和電壓表的讀數(shù)變化判斷甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線的含義.
(2)圖象中兩直線的交點(diǎn)表示電壓表V1的讀數(shù)與電壓表V2的讀數(shù)相等,即滑動變阻器的阻值為0,根據(jù)圖象求解.
(3)由圖可知,圖象由縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電動勢;由圖象與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)利用閉合電路歐姆定律可求得內(nèi)電阻.

解答 解:(1)從電路連接可以看出,電流表A的讀數(shù)增大時(shí),電壓表V1的讀數(shù)減小,電壓表V2的讀數(shù)增大.
甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)繪制圖象的,故B錯(cuò)誤,A正確;乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)繪制圖象的,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選AD.
圖象中兩直線的交點(diǎn)表示電壓表V1的讀數(shù)與電壓表V2的讀數(shù)相等,即滑動變阻器的阻值為0,
A、滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最左端,故A錯(cuò)誤;
B、圖象可以得出電阻R0的阻值大于電源的內(nèi)阻,滑動變阻器的阻值減小,電源的輸出功率增大,兩直線的交點(diǎn)對應(yīng)滑動變阻器的阻值為0,即電源的輸出功率最大,故B正確;
C、定值電阻R0消耗功率為:P=U2I=1.0×0.5 W=0.5 W,故C正確;
D、電源的效率為:η=$\frac{UI}{EI}$=$\frac{U}{E}$,U越大,效率越大,故D錯(cuò)誤.
故選BC.
(3)從圖象可以得出定值電阻R0的阻值為:R0=$\frac{{U}_{2}}{I}$=2.0Ω;
從甲同學(xué)的圖象可以得出圖象在U軸上的截距為1.50 V,即電源的電動勢為1.50 V,
圖象斜率的絕對值為:k=$\frac{{△U}_{1}}{△I}$=1.0,即電源的內(nèi)阻為r=1.0Ω.
故答案為:(1)AD。2)BC (3)2.0 1.50 1.0

點(diǎn)評 本題考查測量電動勢和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和定值電阻電流及電壓數(shù)據(jù)的處理,并能用圖象法求出電勢和內(nèi)電阻.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一子彈擊中木板時(shí)的速度是800m/s,歷時(shí)0.2s穿出木板,穿出時(shí)子彈的速度為300m/s,則子彈穿過木板時(shí)的速度改變量及加速度為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的曲線表示某一電場的電場線(未表明方向),把一帶電荷量為2×10-8C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn)時(shí),電場力做了6×10-4J的功,且在B點(diǎn)受到電場力為4×10-6N,試求:
(1)在圖中標(biāo)出每根電場線的方向并求出B的場強(qiáng);
(2)該電荷在A、B兩點(diǎn)中哪一點(diǎn)時(shí)的電勢能大,從A點(diǎn)移至B點(diǎn)電勢能改變了多少;
(3)A、B兩點(diǎn)的電勢差是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于物體的運(yùn)動與所受外力的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體的速度為零時(shí),物體處于平衡狀態(tài)
B.物體處于超重狀態(tài),物體必然有豎直向上的速度
C.物體自由下落時(shí),物體對地球沒有作用力
D.運(yùn)動物體若沒有受到外力作用,將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.以滑塊靜止在水平面上,t=0時(shí)刻在滑塊上施加一水平力F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化滑塊的質(zhì)量為4kg規(guī)律分別如圖甲、乙所示,g取10m/s2,則下列說法正確的是( 。
A.滑塊的質(zhì)量為4kg
B.力F在第3s內(nèi)做的功為1J
C.滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.75
D.力F在第2s內(nèi)做功的功率為3W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.物體在一對平衡力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài),今保持其中一個(gè)力不變而將另一個(gè)力先逐漸減小為零,再逐漸恢復(fù)到原來的大小,則在這段時(shí)間內(nèi)( 。
A.物體的動量先增大后減小
B.物體的動量一直增大
C.當(dāng)變化的力減為零時(shí),物體的動量變化最大
D.當(dāng)兩個(gè)力再次平衡時(shí),物體的動量變化最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.電場中電場線一定是直線
B.電勢差的大小與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān)
C.電場中電勢高的地方電勢能越高
D.電場線方向與等勢面處處相垂直

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,物體質(zhì)量為1kg,斜向上的拉力F=10N,物體和水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,物體在F的作用下由靜止開始運(yùn)動10s,則在這段時(shí)間內(nèi)拉力F對物體做功為2400J (g取10m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系,此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等.組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
①若要完成該實(shí)驗(yàn),必需的實(shí)驗(yàn)器材還有哪些刻度尺;天平(帶砝碼).
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行,他這樣做的目的是下列的哪個(gè)D(填字母代號)
A.避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動
B.可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
③平衡摩擦力后,當(dāng)他用多個(gè)鉤碼牽引小車時(shí),發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動過快,致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)較少,難以選到合適的點(diǎn)計(jì)算小車速度,在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實(shí)驗(yàn)的器材提出一個(gè)解決辦法:在小車上加適量的砝碼.
④他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的CD(填字母代號).
A.在接通電源的同時(shí)釋放了小車
B.小車釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼勻加速運(yùn)動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案