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如圖所示，質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度大小為，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體

A．重力勢能增加了	B．克服摩擦力做功
C．動能損失了	D．機械能損失了

解析試題分析：上升的高度為h，因此上升過程中，克服重力做功，因此重力能增加了，A正確；由牛頓第二定律可知，可知摩擦力，因此克服摩擦力做的功，因此機械能損失了，B錯誤，D正確；上升的過程中，合外力大小為，因此上升過程中，克服合外力做功為，這樣動能損失了，C錯誤。
考點：功能關(guān)系，動能定理

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、O、C為在同一豎直平面內(nèi)的四點，其中A、B、O沿同一豎直線，B、C同在以O為圓心的圓周（用虛線表示）上，沿AC方向固定有一光滑絕緣細桿L，在O點固定放置一帶負電的小球。現(xiàn)有兩個質(zhì)量和電荷量都相同的帶正電的小球a、b，先將小球a穿在細桿上，讓其從A點由靜止開始沿桿下滑，后使小球b從A點由靜止開始沿豎直方向下落。各帶電小球均可視為點電荷，則下列說法中正確的是（）

A．從A點到C點，小球a做勻加速運動
B．小球a在C點的動能大于小球b在B點的動能
C．從A點到C點，小球a的機械能先增加后減小，但機械能與電勢能之和不變
D．從A點到C點電場力對小球a做的功大于從A點到B點電場力對小球b做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成，AB恰與圓弧CD在C點相切，軌道固定在水平面上。一個質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從軌道的A端以初動能E_k0沖上水平軌道AB，沿著軌道運動，由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點。已知水平軌道AB長為L。則：

A．小物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)

B．為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道，圓弧軌道的半徑R應滿足

C．如果

，且增大小物塊的初動能，使得小物塊沖上軌道后可以達到最大高度是1.5R，則小物塊將滑離水平軌道

D．如果

，且增大小物塊的初動能，使得小物塊沖上軌道后可以達到最大高度是2R，則小物塊將滑離水平軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角=30^o的光滑固定斜面上，放有兩個質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點的小球A和B，兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計球與地面碰撞時的機械能損失，g取10m/s²．則下列說法中不正確的是( )

A．下滑的整個過程中A球機械能不守恒

B．下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C．兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2m/s

D．系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為，C的初速度方向沿斜面水平，大小也為，最終三個滑塊均到達斜面底端，則 ( )

A．滑到斜面底端時，A、B和C的動能一樣大
B．滑到斜面底端時，B的動能最大
C．A和B滑到斜面底端過程中產(chǎn)生的熱量不是一樣多
D．A和B滑到斜面底端動能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個質(zhì)量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下，到半圓底部時，小鐵塊所受向心力為鐵塊重力的1.5倍，則此過程中鐵塊損失的機械能為 ( )

A．mgR/8

B．mgR/2

C．mgR/4

D．3mgR/4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將三個木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同�，F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放，并沿木板下滑到底端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中，下列說法不正確的是