【題目】如圖,面積為0.2 m2的100匝線圈A處在磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面.磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律是B=(6-0.2t) T,已知R1=4 Ω,R2=6 Ω,電容C=30 μF.線圈A的電阻不計(jì).求:

(1)閉合S后,通過R2的電流強(qiáng)度大。

(2)閉合S一段時(shí)間后再斷開S,S斷開后通過R2的電量是多少?

【答案】1)通過R2的電流大小0.4A,從左向右流過R1;

2)電容器的帶電量是7.2×105C

【解析】

試題根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),根據(jù)閉合電路歐姆定律求出電流強(qiáng)度的大小,根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向;斷開S,電容器放電,所帶的電量全部通過R2,閉合時(shí),根據(jù)Q=CU求出R2所帶的電量.

解:(1)根據(jù)B=6﹣0.2t

則有:=0.2T/s;

A線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):E=nS=100×0.2×0.2V=4V

S閉合后,電路中電流為:I==A=0.4A;

根據(jù)楞次定律可知,線圈A產(chǎn)生感應(yīng)電流方向順時(shí)針方向,那么通過R1的電流方向:從左向右流過R1

2)根據(jù)電容的公式,則有電容器的帶電量為:Q=CU2=CIR2=30μF×0.4×6=7.2×105C;

答:(1)通過R2的電流大小0.4A,從左向右流過R1;

2)電容器的帶電量是7.2×105C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,F(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。

1】請(qǐng)畫實(shí)線作為導(dǎo)線從箭頭12處連接其余部分電路;

2】實(shí)驗(yàn)時(shí),將L1插入線圈L2中,合上開關(guān)瞬間,觀察到檢流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個(gè)現(xiàn)象揭示的規(guī)律是__________________________

3】某同學(xué)設(shè)想使線圈L1中電流逆時(shí)針(俯視)流動(dòng),線圈L2中電流順時(shí)針(俯視)流動(dòng),可行的實(shí)驗(yàn)操作是

A. 抽出線圈L1 B. 插人軟鐵棒

C. 使變阻器滑片P左移 D. 斷開開關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,M為半圓形導(dǎo)線框,圓心為OM;N是圓心角為直角的扇形導(dǎo)線框,圓心為ON;兩導(dǎo)線框在同一豎直面(紙面)內(nèi);兩圓弧半徑相等;過直線OMON的水平面上方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面,F(xiàn)使線框M、Nt = 0時(shí)從圖示位置開始,分別繞垂直于紙面、且過OMON的軸,以相同的周期T逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則( )

A. 兩導(dǎo)線框中均會(huì)產(chǎn)生正弦交流電

B. 兩導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的周期都等于T

C. 時(shí),兩導(dǎo)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等

D. 兩導(dǎo)線框的電阻相等時(shí),兩導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的有效值也相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PAA點(diǎn)相切。BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心,OAOB之間的夾角為α,sinα=,一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)A點(diǎn)沿圓弧軌道通過C點(diǎn),落至水平軌道;在整個(gè)過程中,除受到重力及軌道作用力外,小球還一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C點(diǎn)所受合力的方向指向圓心,且此時(shí)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱恪V亓铀俣却笮?/span>g。則水平恒力的大小F和小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度的大小V為(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光電門在測(cè)量物體的瞬時(shí)速度方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),比如在探究加速度和力的關(guān)系時(shí)就省去了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分析紙帶的不便,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)測(cè)量遮光條的寬度,游標(biāo)卡尺測(cè)量的結(jié)果如圖乙所示,遮光條寬度d________ cm。

(2)某次實(shí)驗(yàn)過程中,已經(jīng)得到AB之間的距離l和遮光條通過光電門的時(shí)間t和力傳感器的示數(shù)F,若要完成探究目的,還需要滿足的條件是______________。若要以F為橫坐標(biāo),做出一條傾斜的直線來判斷加速度和力成正比,那么縱坐標(biāo)的物理量應(yīng)該是_______(選填)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 在場(chǎng)強(qiáng)較小處,電荷在該處的電勢(shì)能也較;

B. 電荷在場(chǎng)強(qiáng)為零處的電勢(shì)能也為零;

C. 在場(chǎng)強(qiáng)相等的各點(diǎn),電荷的電勢(shì)能必相等;

D. 在選定為零電勢(shì)的位置處,任何電荷的電勢(shì)能必為零。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平直公路上有三個(gè)路標(biāo)o、m、n,且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)依次通過o、m、n三個(gè)路標(biāo),已知汽車在相鄰兩路標(biāo)間的速度增加量相同,均為v =2 m/s,則下列說法中正確的是( )

A. 汽車在om段的平均速度大小為4m/s

B. 汽車從m處運(yùn)動(dòng)到n處的時(shí)間為2 s

C. 汽車經(jīng)過o處時(shí)的速度大小為1 m/s

D. 汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線的兩點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)線,若不計(jì)重力的帶電粒子從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),軌跡如圖虛線所示,則下列說法中正確的是( 。

A. CD過程中電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子做正功

B. CD過程中帶電粒子動(dòng)能減小

C. 粒子帶正電

D. A電荷的電荷量大于B電荷的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系.

(1)按圖所示將實(shí)驗(yàn)儀器安裝好,同時(shí)平衡___________,確定方法是輕推小車,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打在紙帶上的點(diǎn)的均勻程度判斷小車是點(diǎn)否做__________運(yùn)動(dòng);

(2)當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W0. 當(dāng)用4條、6條、8完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第 2次、第3次、第4實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W0、3W0、4W0每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_______;

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以用直流電源供電,電壓為4~6V

B.實(shí)驗(yàn)中使用的若干條橡皮筋的原長(zhǎng)可以不相等

C.每次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出

D.利用每次測(cè)出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功W,依次作出W-vm、W-vm2、W-vm3W2-vm W3-vm的圖像,得出合力做功與物體速度變化的關(guān)系

(3)圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶,從中截取了測(cè)量物體最大速度所用的一段紙帶,測(cè)得O點(diǎn)到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離分別為OA=5.65cm,OB=7.12cm,OC=8.78cm,OD=10.44cm,OE=12.10cm.已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=_______m/s.

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