在探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),采用了一種科學(xué)方法,叫___________,即先控制物體的___________不變,探究加速度與力的關(guān)系;再控制____________不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;最后再綜合起來,得到加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.
2.6 m
該同學(xué)起跳時(shí)的加速度:a=="6.3" m/s2,故他起跳速度為v="at=2.8" m/s,他豎直向上跳起的高度為:h=="0.4" m,則他能摸到的高度:H=h+h0="2.6" m.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖12所示,足夠長(zhǎng)的斜面傾角θ=37°,一物體以v0=12m/s的初速度,從斜面A點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=8.0m/s2.已知重力加速度g=10m/s2,sin 37°= 0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)物體沿斜面上滑的最大距離s;
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)物體沿斜面到達(dá)最高點(diǎn)后返回下滑至A點(diǎn)時(shí)的速度大小v

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物塊A放在斜面體的斜面上,和斜面體一起向右做加速運(yùn)動(dòng),如圖所示。若物塊與斜面體保持相對(duì)靜止,物塊A對(duì)斜面的壓力和摩擦力的合力的方向可能是

[  ]
A.向左斜上方
B.向左斜下方
C.水平向左
D.上述三種方向都不可能
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

)如圖所示,質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用F=25N與水平方向成θ=370的力拉物體,使物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。求:

(1)物體所受支持力為多大?摩擦力為多大?
(2)求物體的加速度的大?
(3)若F作用t=4s后即撤除,此后物體還能運(yùn)動(dòng)多久?
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g="10" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

2005年10月12日9時(shí),我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空.若長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭和飛船起飛時(shí)的總質(zhì)量為1.0×105 kg,火箭起飛時(shí)的推動(dòng)力為3.0×106 N,運(yùn)載火箭發(fā)射塔高160 m,求:
(1)假設(shè)火箭起飛時(shí)的推動(dòng)力不變,忽略空氣阻力和火箭質(zhì)量的變化,則運(yùn)載火箭經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間飛離發(fā)射塔;
(2)這段時(shí)間內(nèi)飛船中的宇航員費(fèi)俊龍對(duì)座椅的壓力是多大(費(fèi)俊龍的質(zhì)量為65 kg).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平推力()的作用下,一輛質(zhì)量為M、傾角為的斜面小車從靜止開始沿水平地面運(yùn)動(dòng);車上有一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊,其受力及相應(yīng)的合力(∑)如圖所示.不計(jì)一切摩擦,試分析和比較各種情況下水平推力的大小關(guān)系,哪種情況不可能實(shí)現(xiàn)?(  ) 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



假設(shè)地球與火星的質(zhì)量之比MM=10∶1,半徑之比RR=3∶1。在火星表面的水平地面上固定一傾角為θ=37°的斜面,有一質(zhì)量m=20 kg的木箱,放在斜面上,與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)用平行于斜面的外力推木箱,如圖所示,利用速度傳感器測(cè)量出木箱的瞬時(shí)速度如下表所示。已知地球表面重力加速度g ="10" m /s2,sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。求外力F的大小。
t/s
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
……
v/ms-1
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
……
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,皮帶的速度是3m/s,兩軸心距離s=4.5m,現(xiàn)將m=1kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上,物體與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.15。電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)皮帶將物體從左輪運(yùn)送到右輪正上方時(shí),求:
(1)物體勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,這段時(shí)間里物體和傳送帶分別前進(jìn)的位移S1、S2
(2)由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

傘兵跳傘訓(xùn)練時(shí),一個(gè)接著一個(gè)從飛機(jī)上往下跳,為防止事故發(fā)生,教練員事先要根據(jù)每個(gè)戰(zhàn)士的體重排好隊(duì),然后讓戰(zhàn)士從頭到尾依次跳下,那么你認(rèn)為教練員排隊(duì)的次序合理的方案應(yīng)該是(   )

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