輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在傾斜粗糙桿MN的圓環(huán)上。現(xiàn)用平行于桿的力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，并且圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中。環(huán)對桿的摩擦力F f和環(huán)對桿的壓力FN的變化情況是

A．F f保持不變，F(xiàn)N逐漸增大
B．F f逐漸增大，F(xiàn)N保持不變
C．F f逐漸減小，F(xiàn)N保持不變
D．F f保持不變，F(xiàn)N逐漸減小

B

解析試題分析：物體緩慢上升的過程中，拉力F逐漸增大，將環(huán)和物體做為一個整體進(jìn)行受力分析，如圖所示

將重力沿著桿和垂直于桿正交分解，可知：，，因此在F逐漸增大的過程中，F(xiàn) f逐漸增大，F(xiàn)N保持不變，因此B正確
考點：共點力的平衡及其應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面上固定有一與斜面垂直的擋板，另有一截面為1/4圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上，半徑與甲相同的光滑球乙被夾在甲與擋板之間，沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)在從球心處對甲施加一平行于斜面向下的力，使甲沿斜面方向緩慢向下移動。設(shè)乙對擋板的壓力大小為，甲對斜面的壓力大小為，在此過程中（     ）

A．緩慢增大，緩慢增大
B．緩慢增大，緩慢減小
C．緩慢減小，緩慢增大
D．緩慢減小，保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上。B物體放在水平地面上。A、B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧，此時彈簧的彈力為2N。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg。重力加速度為10m/s2。則細(xì)線的拉力及B對地面的壓力的值分別是（  ）

A．7N和0N         B．5N和2N          C．1N和6N          D．2N和5N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F，如圖所示。則物塊

A．仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．沿斜面加速下滑
C．受到的摩擦力不變
D．受到的合外力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖，重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在該過程中，斜面和擋板對小球的彈力大小F1、F2的變化情況正確的是

A．F1逐漸變大 B．F1先變小后變大 C．F2先變小后變大 D．F2逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2011年10月7日-16日在日本東京舉行的第43屆世界體操錦標(biāo)賽上，我國選手陳一冰勇奪吊環(huán)冠軍，成就世錦賽四冠王。比賽中他先雙手撐住吊環(huán)，然后身體下移，雙臂緩慢張開到圖示位置，此時連接吊環(huán)的繩索與豎直方向的夾角為θ。已知他的體重為G，吊環(huán)和繩索的重力不計。則每條繩索的張力為（    ）

A．B．C．cosθD．sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A和B兩物塊的接觸面是水平的，A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑，在下滑過程中B的受力個數(shù)為 (　 　)．

A．3個B．4個C．5個D．6個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時，Ⅰ中拉力大小為，Ⅱ中拉力大小為，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度應(yīng)是

A．若斷Ⅱ，則＝g，豎直向上
B．若斷Ⅱ，則，方向水平向左
C．若斷Ⅰ，則，方向沿Ⅰ的延長線
D．若斷Ⅰ，則＝g，豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為ma和mb、直徑分別為da和db（da>db）。將a、b依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為d（da <d< da+ db）的平底圓筒內(nèi)，如圖所示。設(shè)a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為f1和f2，筒底所受的壓力大小為F。已知重力加速度大小為g。若所有接觸都是光滑的，則          

A．F=(ma+mb)g， f1=f2B．F=(ma+mb)g，f1≠f2
C．mag<F<(ma+mb)g， f1=f2D．mag<F<(ma+mb)g，f1≠f2

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同步練習(xí)冊答案