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19.如圖所示,BCPC′D是由半徑為R的圓軌道CPC′與半徑為2R的BD圓弧軌道相切于C(C′)點構成的豎直螺旋軌道(類似于游樂園過山車的形狀),C、C′間距離可以忽略.PB與豎直徑成37°角,軌道光滑,質量為m的小球在B點以一定的初速度沿軌道向下運動,已知重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)要使小球能通過軌道最高點P點,小球初速度應滿足什么條件?(計算結果可以用根式表示)
(2)若小球恰好能完成豎直圓周運動的情況下,小球在經過C點時,在C點左右兩邊對軌道的壓力之差.(在C點左右兩邊相當于分別在兩個圓周上過最低點)

分析 (1)先求出使小球剛好能通過軌道最高點P點的速度,即在P點,剛好由重力提供向心力,據此列式求出P點最小速度,再由B到P由動能定理求出小球初速度的最小值.
(2)分別在兩個軌道上,根據向心力公式求出壓力,再求出壓力差即可.

解答 解:(1)要使小球通過P點,$mg+{F}_{N}=m\frac{{{v}_{P}}^{2}}{R}$,
當FN=0時vP最小,
最小值${v}_{Pmin}=\sqrt{gR}$
由B到P由動能定理知$\frac{1}{2}m{v}_{Pmin}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}=-mg×2Rcos37°$
解得${v}_{0}=\sqrt{4.2gR}$,則小球初速度應滿足${v}_{0}≥\sqrt{4.2gR}$,
(2)小球在經過C點時,在C點左右兩邊相當于分別在兩個圓周上過最低點,在左邊軌道${N_1}-mg=m\frac{v^2}{2R}$
在右邊軌道${N_2}-mg=m\frac{v^2}{R}$,
小球恰好經過P點的速度${v}_{P}=\sqrt{gR}$,
由C到P由動能定理知$\frac{1}{2}mv_P^2-\frac{1}{2}mv_{\;}^2=-mg×2R$,
聯立解得:${N_2}-{N_1}=m\frac{v^2}{2R}=\frac{5}{2}mg$
答:(1)要使小球能通過軌道最高點P點,小球初速度應滿足${v}_{0}≥\sqrt{4.2gR}$;
(2)若小球恰好能完成豎直圓周運動的情況下,小球在經過C點時,在C點左右兩邊對軌道的壓力之差為$\frac{5}{2}mg$.

點評 本題是復雜的力學問題,對于圓周運動,分析向心力的來源是關鍵,知恰好經過最高點的條件,要具有解決綜合問題的能力,需要加強這方面的練習.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.靜止在光滑水平面上的平板車B的質量為m=0.5kg、長L=1m.某時刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,物體A的質量M=1kg,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力.忽略物體A的大小,已知A與B之間的動摩擦因數?=0.2,取重力加速度g=10m/s2.試求
(1)若F=5N,物體A在小車上運動時相對小車滑行的最大距離;
(2)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F大小應滿足的條件.

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10.如圖所示是四個定值電阻a、b、c、的U-I關系,則電阻最大的是(  )
A.aB.bC.cD.d

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7.圖1是游標卡尺測量一工件的長度,結果如圖所示.可以讀出此工件的長度為54.5mm.圖2是用螺旋測微器測量某一圓筒直徑時的示數,此讀數應為3.698mm.

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14.下列說法中正確的是( 。
A.布朗運動并不是液體分子的運動,但它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動
B.葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用
C.液晶顯示器是利用了液晶對光具有各向異性的特點
D.當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時,分子間的距離越大,分子勢能越小
E.大氣壓強是由于地球的重力產生,在運行的空間站里由于完全失重,所以氣壓為零.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關于電場中場強、電勢、電勢能的正確說法是(  )
A.在電場中,電場強度大的地方,電勢一定高
B.由式U=Ed可知,在勻強電場中,E為恒值,任意兩點間的電勢差與這兩點間的距離成正比
C.電荷在電場中某點的電勢能,等于把它從這點移動到零勢能位置時靜電力所做的功
D.電勢差的公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩木塊A、B疊放在水平桌面上,現以水平拉力F拉B沒有拉動,則以下說法正確的是( 。 
A.A對B有向左的靜摩檫力
B.A對B有向右的靜摩檫力
C.B與桌面間有靜摩擦力
D.若撤去外力F后,B與桌面間仍有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.利用如圖裝置可驗證機械能守恒定律.光滑弧形軌道豎直置于高度為h的桌面,軌道下端切線保持水平.
(1)將小滑塊從軌道上距桌面H高度處由靜止釋放,滑塊離開軌道后平拋運動落至地面,測出落點P與軌道下端的水平距離s.若小滑塊質量為m,則滑塊從釋放到經過軌道末端,減少的重力勢能△EP=mgH,增加的動能△Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$
(2)由于阻力,實驗中利用實驗數據算出的△EP和對應的△Ek之間的關系是:△EP>△Ek(>、=、<).
(3)上述實驗中,也可改變H,多次重復操作,測出H和對應的s,如機械能守恒,則H和s滿足關系式H=$\frac{{s}^{2}}{4h}$.
(4)某同學以H為橫軸、s2為縱軸,利用測得的H和對應的s數據,在坐標平面描點連線得到了滑塊運動的H-s2圖象,若圖象是過原點的傾斜直線(過原點的傾斜直線、過原點的曲線),則證明滑塊在軌道上運動時機械能守恒.

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9.中學物理實驗中的打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器兩種,它們所使用電源的頻率為50Hz
①某同學在“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,提供了以下實驗器材,其中,不需要的實驗器材有ad(將題中器材的代碼填在橫線上).
a.天平
b.細繩和紙帶
c.鉤碼和小車
d.秒表
e.一端附有定滑輪的長木板
f.刻度尺
g.點計時器,
②如圖所示,是某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,得到的一條比較理想的紙帶,在紙帶上選取了一系列的計數點0、l、2、3、4和5.其中,相鄰計數點間還有四個點未畫出,打計數點“l(fā)”時紙帶的速度為0.33  m/s.在實驗后由于不小心,紙帶被撕斷了,從圖乙中可以看出從甲紙帶上撕下的那段紙帶是B

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