一束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為互相分離的三束光,分別照射到相同的金屬板A.B.c上,如圖所示.已知從金屬板b有光電子放出,則可知
A.板a一定不放出光電子
B.板a一定放出光電子
C.板c一定不放出光電子
D.板c一定放出光電子
D
解決這個(gè)問題首先要弄清楚兩個(gè)基本事實(shí):一是當(dāng)白光通過三棱鏡折射后發(fā)生色散現(xiàn)象,色光的偏折角隨頻率的增大而增加.二是對于一種金屬來說,當(dāng)某一頻率的光照射到該金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng),若以頻率更高的光照射到該金屬表面上時(shí),則一定能夠發(fā)生光電效應(yīng).若以頻率較低的光照射到該金屬表面上時(shí),則不能確定是否能發(fā)生光電效應(yīng).
如圖所示可以看出,A.B.c三束光的頻率是依次增大的,由于b光照射到金屬表面上能有光電子放出,則c光照射到這種金屬表面上時(shí)一定能夠產(chǎn)生光電效應(yīng);但對于a光照射到金屬表面上時(shí),由于不知道這金屬的極限頻率與a光頻率的關(guān)系,所以不能判斷出是否能產(chǎn)生光電效應(yīng).
掌握基本的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是分析、判斷本題的關(guān)鍵,在本題中白光的色散現(xiàn)象、產(chǎn)生光電效應(yīng)的條件是分析問題的兩個(gè)基本事實(shí).在此基礎(chǔ)需要進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理,在本題中要特別注意的是:a光的頻率可能會(huì)出現(xiàn)大于、等于或小于該金屬極限頻率的三種可能情況,切忌未加深入的思考,“想當(dāng)然”地作出判斷.
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科目:高中物理 來源:高中物理復(fù)習(xí)題 題型:013
一束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為互相分離的三束光,分別照射到相同的金屬板A.B.c上,如圖所示.已知從金屬板b有光電子放出,則可知
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A.板a一定不放出光電子
B.板a一定放出光電子
C.板c一定不放出光電子
D.板c一定放出光電子
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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)高手選修物理-3-5人教版 人教版 題型:013
一束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后,分解為互相分離的三束光,分別照在相同的金屬板a、b、c上,如圖所示,已知金屬板b有光電子放出,則可知
板a一定不放出光電子
板a一定能放出光電子
板c一定不放出光電子
板c一定能放出光電子
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖
A.板a一定不放出光電子 B.板a一定能放出光電子
C.板c一定不放出光電子 D.板c一定能放出光電子
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖7-15
A.板a一定不放出光電子 B.板a一定能放出光電子
C.板c一定不放出光電子 D.板c一定能放出光電子
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