【題目】如圖所示,四根相互平行的固定長直導線L1、L2、L3、L4,其橫截面構成一角度為的菱形,均通有相等的電流I,菱形中心為O。L1中電流方向與L2中的相同,與L3、L4,中的相反,下列說法中正確的是( 。
A.菱形中心O處的磁感應強度不為零
B.菱形中心O處的磁感應強度方向沿OL1
C.L1所受安培力與L 3所受安培力大小不相等
D.L 1所受安培力的方向與L 3所受安培力的方向相同
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【題目】如圖所示,a、b、c三木塊通過不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕質(zhì)光滑滑輪連接,處于靜止狀態(tài)。其中AB細繩的B端與滑輪的轉(zhuǎn)軸連接,A端固定于天花板上,F(xiàn)將A端沿天花板向右緩慢移動,移動過程中系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。移動過程中各物理量變化的說法,正確的是( 。
A.斜面對木塊a的摩擦力增大B.細繩對木塊c的拉力增大
C.地面對斜面體的支持力增大D.木塊c的重力勢能增大
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【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法正確的是
A. 把C移近導體A時,A、B上的金屬箔片都張開
B. 把C移近導體A時,先把A、B分開,然后移去導體C,A、B上的金屬箔片仍張開
C. 先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開
D. 先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合
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【題目】如圖所示,斜面與半徑為的光滑豎直圓弧軌道相切于B點,與水平面之間的夾角為,C為軌道的最低點,圓心O點與圓弧軌道最高點D在同一高度,F(xiàn)將一質(zhì)量為的小滑塊從斜面上的P點由靜止開始釋放,P點與B點之間的高度差為。已知滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),,,,不計空氣阻力。求:
(1)滑塊第一次經(jīng)過軌道最低點C時,對圓弧軌道的壓力大;
(2)滑塊返回斜面時,沿斜面上滑的最大距離;
(3)滑塊在斜面上運動的總路程。
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【題目】如圖所示(俯視圖),位于同一水平面內(nèi)的兩根固定金屬導軌、,電阻不計,兩導軌之間存在豎直向下的勻強磁場,F(xiàn)將兩根粗細均勻、完全相同的銅棒、放在兩導軌上,若兩棒從圖示位置以相同的速度沿方向做勻速直線運動,始終與兩導軌接觸良好,且始終與導軌垂直,不計一切摩擦,則下列說法中正確的是( )
A.回路中有順時針方向的感應電流
B.回路中的感應電動勢不變
C.回路中的感應電流不變
D.回路中的熱功率不斷減小
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【題目】如圖甲(側(cè)視圖只畫了一個小車)所示的實驗裝置可以用來驗證“牛頓第二定律”。兩個相同的小車放在光滑水平桌面上,右端各系一條細繩,跨過定滑輪各掛一個相同的小盤,增減盤中的砝碼可改變小車受到的合外力,增減車上的砝碼可改變小車的質(zhì)量。兩車左端各系條細線,用一個黑板擦把兩細線同時按在固定、粗糙的水平墊片上,使小車靜止(如圖乙)。拿起黑板擦兩車同時運動,在兩車尚未碰到滑輪前,迅速按下黑板擦,兩車立刻停止,測出兩車在此過程中位移的大小。
圖丙為某同學在驗證“合外力不變加速度與質(zhì)量成反比”時的某次實驗記錄,已測得小車1的總質(zhì)量,小車2的總質(zhì)量。由圖可讀出小車1的位移,小車2的位移_______,可以算出__________(結果保留3位有效數(shù)字);在實驗誤差允許的范圍內(nèi),________(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】三個粒子由同一位置同時水平飛入偏轉(zhuǎn)電場,軌跡如圖所示,下列判斷不正確的是( 。
A.進電場時c的速度最大,a的速度最小
B.在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上
C.b和c同時飛離電場
D.動能的增加量c最小,a和b一樣大
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【題目】如圖所示,A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,動摩擦因數(shù)均為,A、C的質(zhì)量為,B的質(zhì)量為,且,A、B到轉(zhuǎn)軸的距離為R,C到轉(zhuǎn)軸的距離為1.5R,則當圓臺旋轉(zhuǎn)時(設A、B、C都沒有滑動)( 。
A.當圓臺轉(zhuǎn)速增大時,C將最先滑動
B.當圓臺轉(zhuǎn)速增大時,A比B先滑動
C.A的靜摩擦力最小
D.C的向心加速度最大
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