在收音機(jī)接收中波段時(shí)其LC振蕩電路的電感L是固定的，當(dāng)可變電容器電容為C1時(shí)可接收頻率為535 kHz的電磁波，當(dāng)可變電容器的電容為C2時(shí)可接收頻率為'1605 kHz的電磁波，則電容之比C1：C2=        ，這兩列電磁波的波長(zhǎng)之比       。
9∶1     （3分）      3∶1       （3分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，LC電路中C是帶有電荷的平行板電容器，兩極板水平放置．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，極板間灰塵恰好靜止．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，灰塵在電容器內(nèi)運(yùn)動(dòng)．若C＝0.4 μF，L＝1 mH，求：

(1)從S閉合開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)2π×10－5 s時(shí)，電容器內(nèi)灰塵的加速度大小為多少？
(2)當(dāng)灰塵的加速度多大時(shí)，線圈中電流最大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在LC振蕩電路中，電容器C的帶電量隨時(shí)間變化圖象如圖所示，在1×10-6S到2×10-6S 內(nèi)，關(guān)于電容器充放電的判定及該電容器產(chǎn)生的電磁波波長(zhǎng)，正確結(jié)論是
A．充電過(guò)程，波長(zhǎng)為1200m
B．充電過(guò)程，波長(zhǎng)為1500m
C．放電過(guò)程，波長(zhǎng)為1200m
D．放電過(guò)程，波長(zhǎng)為1500m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波的理論，下面說(shuō)法中正確的是（）
A．變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定是變化的
B．變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)不一定是變化的
C．由電磁波的產(chǎn)生過(guò)程可知，電磁波可以在真空中傳播
D．赫茲的電火花實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，LC振蕩電路導(dǎo)線及電感線圈的電阻不變，某瞬間回路中電流方向如箭頭所示，且電流正在增大。則（     ）
A．這時(shí)電容器A板帶負(fù)電荷，B板帶正電荷
B．因電流正在增大，MN間的電勢(shì)差也隨之增大
C．當(dāng)MN間電勢(shì)差隨電流的變化達(dá)到最大值時(shí)，磁場(chǎng)能剛好向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化完畢
D．電流正在增大時(shí)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)正在變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

LC振蕩電路中可變電容器電容C的取值范圍為10 pF—360 pF，線圈的自感系數(shù)L="1.0" mH，求該振蕩電路能獲得的振蕩電流的最高頻率和最低頻率各是多少.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要使LC振蕩電路的周期變大，可用的方法是(    )
A．增大電容器初始帶電荷量B．線圈中插鐵芯
C．增大電容器兩極板正對(duì)面積D．增大平行板電容器兩極板間距離

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示為L(zhǎng)C回路發(fā)生電磁振蕩的某一過(guò)程，在這過(guò)程中（   ）
A．電容器正在充電B．回路中的振蕩電流正在增大
C．回路中電場(chǎng)能正向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化D．線圈中的自感電動(dòng)勢(shì)與振蕩電流同向

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖7所示為某時(shí)刻LC振蕩電路中電容器中電場(chǎng)的方向和電流的方向,則下列說(shuō)法中正確的是
A．電容器正在放電
B．電感線圈的磁場(chǎng)能正在減少
C．電感線圈中的電流正在增大
D．電容器的電場(chǎng)能正在減少

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