8．甲、乙兩輛汽車(chē)速度相等，在同時(shí)制動(dòng)后，設(shè)均做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，甲經(jīng)3s停止，共前進(jìn)了36m，乙經(jīng)1.5s停止，則a1：a2=1：2 則乙車(chē)前進(jìn)的距離是18m．

分析 根據(jù)速度公式可求得加速度之比；根據(jù)甲車(chē)的平均速度，結(jié)合平均速度的推論求出初速度，根據(jù)平均速度推論求出乙前進(jìn)的距離．

解答 解：將減速運(yùn)動(dòng)看作反向的勻加速運(yùn)動(dòng)；則要知，v=at
因速度相等，故加速度與時(shí)間成反比；故加速度之比為：1：2；
甲車(chē)的平均速度$\overline{{v}_{1}}=\frac{x}{t}=\frac{36}{3}m/s=12m/s$，
根據(jù)$\overline{{v}_{1}}=\frac{{v}_{0}}{2}$知，${v}_{0}=2\overline{{v}_{1}}=2×12m/s=24m/s$，
則乙前進(jìn)的距離$x′=\frac{{v}_{0}}{2}t′=12×1.5m=18m$．
故答案為：1：2       18

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問(wèn)題更加簡(jiǎn)捷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明同學(xué)用圖（1）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證規(guī)律：物體質(zhì)量一定，其加速度與所受合力成正比．
（1）小明是采用v-t圖象來(lái)求加速度的．圖（2）為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次為B，C，D，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)，小車(chē)的速度為vC=0.44m/s；

其余各點(diǎn)的速度都標(biāo)在了v-t坐標(biāo)系中，如圖（3）所示．t=0.10s時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器恰好打B點(diǎn)．請(qǐng)你將vC的數(shù)值標(biāo)在圖（3）所示的坐標(biāo)系中，并作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖線；利用圖線求出小車(chē)此次運(yùn)動(dòng)的加速度a=1.0m/s2；

（2）在平衡摩擦力時(shí)，小明用墊木把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，使得傾角偏大．他所得到的小車(chē)的加速度a與細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F之間的關(guān)系可用圖（4）中哪條圖線表示？答：乙．

（3）小明認(rèn)為，在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)，“細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F等于砂和桶的總重力”是有條件的．他把實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)想成如圖（5）所示的模型：水平面上的小車(chē)，用輕繩跨過(guò)定滑輪使之與盛有砂的小桶相連．已知小車(chē)的質(zhì)量為M，砂和桶的總質(zhì)量為m，重力加速度為g．若不計(jì)摩擦阻力與空氣的阻力，根據(jù)牛頓第二定律可以計(jì)算得出細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F=$\frac{Mmg}{M+m}$；由此可知，當(dāng)滿(mǎn)足m＜＜M條件時(shí)，才可以認(rèn)為細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F等于砂和桶的總重力mg．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=v0+at和位移公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖2所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每0.02s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén)，計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度vF的公式為vF=$\frac{vdfff35_{6}-xp9vntn_{4}}{2T}$；（用圖中d1～d6及T表示）
（3）他經(jīng)過(guò)測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表．
對(duì)應(yīng)點(diǎn)BCDEF
速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301
以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0，試在圖3所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，作出v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a=0.40m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）
（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比不變．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（5）小進(jìn)同學(xué)根據(jù)課本38頁(yè)介紹，將自己實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，按相等的時(shí)間間隔取連續(xù)的幾段位移，從它們的分界點(diǎn)將紙帶剪斷，剪得的幾段紙帶按圖4所示的順序貼在坐標(biāo)中，各段緊靠但不重疊，得到圖5所示的直方圖．根據(jù)這個(gè)直方圖他可求出加速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，在x軸上，坐標(biāo)為+1的點(diǎn)上固定一個(gè)電量為+4Q的點(diǎn)電荷，在坐標(biāo)原點(diǎn)O處固定一電量為-Q的點(diǎn)電荷．那么，在x坐標(biāo)上，電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿-x方向的點(diǎn)所在的區(qū)域是0＜x＜1m和x＜-1m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)性質(zhì)的物理量，它的大小由電場(chǎng)本身來(lái)決定的．避雷針是利用尖端放電原理來(lái)避電的．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)家庭用電安全，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦帶電設(shè)備
B．移動(dòng)家用電器時(shí)要斷開(kāi)電源
C．遇到電器設(shè)備冒火，立即潑水滅火
D．有金屬外殼的家電一定要采用帶保護(hù)接地的三孔插座

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V．元電荷的電荷量e=1.6×10-19c．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長(zhǎng)桿上，兩根長(zhǎng)度均為l的輕繩一端系在小環(huán)上，另一端系在質(zhì)量為M的木塊上，兩個(gè)小環(huán)之間的距離也為l，小環(huán)保持靜
止．（認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）．試求：
（1）每根繩的拉力多大；
（2）水平桿對(duì)每個(gè)小環(huán)的支持力；
（3）小環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ至少為多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案