A. | 電子在A點電勢能一定大于它在B點的電勢能 | |
B. | A點處的場強一定小于B點處的場強 | |
C. | A點的電勢高于B點的電勢 | |
D. | 在此過程中,電場力一定對電子做了負功 |
分析 由題,電子的初速度vA向右,而末速度vB方向向左,說明電子所受的電場力方向向左,則可判斷出電場線的方向,進一步判斷電勢的高低.由于一條電場線不能反映電場強度的大小,無法比較場強的大。鶕(jù)電場力做功正負判斷電勢能和動能的大小
解答 解:A、電子從A到B過程中,電場力做正功,則電子的電勢能減小,則在A點的電勢能一定大于它在B點的電勢能.故A正確
B、由題,電子的初速度vA、vB方向向右,且VB>VA.說明電子所受的電場力方向向右,但僅僅有一條一條電場線無法反映電場線的疏密,故電場的大小未知,故B錯誤;
C、電子所受的電場力方向向右,電場線方向從B指向A,所以A點的電勢一定低于B點的電勢.故C錯誤
D、由動能定理可得,電場力一定對電子做了正功,故D錯誤.
故選:A
點評 本題中一條電場線無法反映電場線的疏密,就不能判斷電場強度的相對大。畬τ陔妱菽芎蛣幽,則可根據(jù)電場力做功情況判斷其大小
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互接觸的物體必定有彈力的作用 | |
B. | 在桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力 | |
C. | 物體對桌面產(chǎn)生的壓力是桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 壓力和支持力總是跟接觸面垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
$\frac{1}{M}$/kg-1 | a/ (m•s-2) |
4.0 | 1.2 |
3.0 | 0.9 |
2.4 | 0.7 |
1.4 | 0.4 |
1.0 | 0.3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該地震波的波長為3 km | |
B. | 質(zhì)點振動的最大周期為0.8 s | |
C. | 該地震波最小波速為5 km/s | |
D. | 從t時刻開始計時,x=2 km處的質(zhì)點比x=2.5 km處的質(zhì)點先回到平衡位置 | |
E. | 從t時刻開始計時,x=2 km處的質(zhì)點比x=2.5 km處的質(zhì)點后回到平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點的加速度大小是5m/s2 | |
B. | 質(zhì)點做勻減速運動,t=8s時質(zhì)點離出發(fā)點最遠 | |
C. | 質(zhì)點的初速度大小是40m/s | |
D. | t=4s時,質(zhì)點的速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把電介質(zhì)插入電容器,燈泡一定變暗 | |
B. | 把電容器兩極板間距離增大,燈泡一定變亮 | |
C. | 把電容器兩極板間距離減小,燈泡一定變亮 | |
D. | 使交流電頻率增大,燈泡變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它第3s初的速度是11m/s | |
B. | 它第5s初的速度比第4秒末的速度大4m/s | |
C. | 它第2s內(nèi)位移的大小為8m | |
D. | 它前2s內(nèi)平均速度的大小為8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個小分隊的行軍路程S甲>S乙 | B. | 兩個小分隊的行軍位移S甲>S乙 | ||
C. | 兩個小分隊運動的平均速率相等 | D. | 兩個小分隊的平均速度相等 |
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