如圖為“電流天平”,可用于測定磁感應(yīng)強(qiáng)度。在天平的右端掛有一矩形線圈,設(shè)其匝數(shù)n=5匝,底邊cd長L=20cm,放在垂直于紙面向里的待測勻強(qiáng)磁場中,且線圈平面與磁場垂直。當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí):調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡。若保持電流大小不變;使電流方向反向,則要在天平右盤加質(zhì)量m=8.2g的砝碼,才能使天平再次平衡。則cd邊所受的安培力大小為______N,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為__________T。
   2.05T

試題分析:由圖可知,cd邊受安培力向下,則,電流方向改變后,安培力方向變?yōu)橄蛏,則,聯(lián)立兩式可得,;cd邊所受的安培力大小為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)兩根相距為的足夠長的金屬直角導(dǎo)軌如圖所示放置,它們各有一邊在同一水平內(nèi),另一邊垂直于水平面。質(zhì)量均為的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,導(dǎo)軌電阻不計(jì),回路總電阻為。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中。當(dāng)ab桿在平行于水平導(dǎo)軌的拉力(大小未知)作用下以一定的速度沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿正好以速度向下勻速運(yùn)動(dòng)。重力加速度為。試求:

(1)桿ab中電流的方向和桿ab速度的大;
(2)回路電阻消耗的電功率
(3)拉力的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(13分)如圖所示,一質(zhì)量為,長為的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點(diǎn),木板厚度不計(jì). 今對木板突然施加一個(gè)的水平向右的拉力,.

(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長時(shí)間將離開木板?
(2)若小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,小物塊相對木板滑動(dòng)且對地面的總位移,求值.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體B與豎直墻面接觸,在豎直向上的力F的作用下A、B均保持靜止,則物體B的受力個(gè)數(shù)為(   )

A.2個(gè)          B.3個(gè)            C.4個(gè)             D.5個(gè)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖丙所示,一質(zhì)量分布均勻的梯子,重為G1,斜擱在光滑的豎直墻上,重為G2的人沿梯子從底端A開始勻速向上走,人的重心離地的高度h逐漸增大,整個(gè)過程梯子不滑動(dòng)。如圖丁所示為力F隨高度h變化的函數(shù)圖像,則下列關(guān)于力F的說法中正確的是:(  )
A.F為墻面對梯子上端B施加的力
B.F為人對梯子施加的力
C.F為梯子對地面施加的彈力
D.F為梯子對地面施加的摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則
A.P受力個(gè)數(shù)增加了一個(gè)
B.P受力個(gè)數(shù)增加了兩個(gè)
C.P所受的合外力增大
D.P與斜面間的靜摩擦力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,水平面上有一帶圓弧形光滑凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用輕繩繞過凸起與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的。A與B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.8,A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.25,F(xiàn)用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、B、C保持相對靜止,且C上方的懸線與豎直方向始終成37°角。物體A、B、C的質(zhì)量分別為m、3m、2m,重力加速度為g,求:

(1)拉力F的大。
(2)兩個(gè)接觸面上的摩擦力的大小之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則(  )
A.地面對楔形物塊的支持力為(M+m)g
B.地面對楔形物塊的摩擦力為零
C.楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零
D.小物塊一定受到四個(gè)力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力(    )

A.3個(gè)、4個(gè)  
B.4個(gè)、4個(gè)
C.4個(gè)、5個(gè)  
D.4個(gè)、6個(gè)

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