在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備用下列器材
①干電池(電動勢約為1.5 V,內(nèi)電阻小于1.0 Ω)
②電流表G(滿偏電流3 mA,內(nèi)阻RG="10" Ω)
③電流表A(0～0.6 A,內(nèi)阻0.1 Ω)
④滑動變阻器R1(0～20 Ω,10 A)
⑤滑動變阻器R2(0～100 Ω,1 A)
⑥定值電阻R3="990" Ω     ⑦開關(guān)\,導(dǎo)線若干
小題1:為方便且能較準(zhǔn)確地進行測量,其中應(yīng)選用的滑動變阻器是________.(填寫字母代號)
小題2:請在線框內(nèi)畫出你利用本題提供的器材所設(shè)計的測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖.

小題3:右圖為某一同學(xué)根據(jù)他所設(shè)計的實驗繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),由圖線可求得被測電池的電動勢E=________ V,內(nèi)電阻r=________Ω，短路電流=________mA

小題1:R1
小題2:

小題3:(1.48士0.02)     0.77(0.75～0.80)
1.R2額定電流太小，讀書變化不明顯，選R1。
2.將表頭與定值電阻串聯(lián)，改裝為電壓表，測路端電壓，電流表內(nèi)接誤差小，電路如圖。
3.電流表G的示數(shù)乘以改裝之后電壓表內(nèi)阻1000Ω即路端電壓，圖像在縱軸上截距乘以1000Ω即為電池的電動勢，,圖線斜率乘以1000Ω即內(nèi)阻。可得結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

要精確測量一個阻值約為5Ω的電阻R，實驗室提供下列器材：
電流表：量程1.0mA，內(nèi)阻r1約為4Ω．
電流表：量程500μA，內(nèi)阻r2=750Ω,．
滑動變阻器R0：阻值約10Ω．
電池E，電動勢ε=1.5V，內(nèi)阻很�。婃IS，導(dǎo)線若干．
小題1:在虛線方框中畫出電路圖，標(biāo)明所用器材的代號．
小題2:需要測量的物理量是          ，根據(jù)所測物理量，求出電阻阻值的表達式Rx=       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為一正在測量中的多用電表表盤.
小題1:如果是用×10檔測量電阻，則讀數(shù)為            。
小題2:如果是用直流10 mA檔測量電流，則讀數(shù)為            mA。
小題3:如果是用直流5 V檔測量電壓，則讀數(shù)為              V。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，選用“2.5V 3W”的燈泡，所用電流表內(nèi)阻約為0.5Ω，電壓表的內(nèi)阻約為3kΩ，則應(yīng)該選擇以下哪個實驗電路圖（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中某同學(xué)所用電路圖和測得的數(shù)據(jù)如下：
 
1
2
3
4
5
6
U/V
1.42
1.36
1.08
1.21
1.14
1.07
I/A
0.04
0.08
0.12
0.16
0.20
0.24

 

 
小題1:在右面給出的U-I坐標(biāo)系中用給出的數(shù)據(jù)畫出U-I圖線（橫、縱坐標(biāo)的起點已經(jīng)規(guī)定好），從圖象中可以發(fā)現(xiàn)該同學(xué)記錄的第____組數(shù)據(jù)有誤．

小題2:由圖求得電動勢E=____V，內(nèi)阻r=___Ω．（均保留2位有效數(shù)字）．
小題3:誤差分析：E測      E真    r測      r真 （填>、=、<）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在描繪一只小電珠（2.5V，0.5A）的伏安特性曲線實驗中，所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電源E（電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計）
B．電壓表V1（量程為0 ～3.0V，內(nèi)阻約為2kΩ）
C．電壓表Ｖ2（量程為0 ～15.0V，內(nèi)阻約為6KΩ）
D．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為1Ω
E．電流表A2（量程為0～100mA，內(nèi)阻約為2Ω）
F．滑動變阻器R1（最大阻值10Ω）
G．滑動變阻器R2（最大阻值2kΩ）
小題1:為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應(yīng)選擇____________，電流表應(yīng)選擇____________，滑動變阻器應(yīng)選擇_____________。（填器材的符號）
小題2:為提高此實驗精度，請你設(shè)計一實驗電路并畫在左側(cè)方框中，在右側(cè)圖中連接實物圖。
      

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強度”實驗裝置的示意圖，E1和E2是兩個電動勢不同的電源，且E2＞E1。將螺線管接入電源后放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)磁傳感器的高度，使磁傳感器的探管正好在螺線管的軸線上。正確進行實驗操作 后，啟動“繪圖”功能在顯示屏上作出B—d圖線。

小題1:某同學(xué)第一次實驗作出圖線1，第二次實驗作出圖線2，第二次實驗得到的
圖線與第一次圖線不同的原因可能是
A．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置a改接到位置b后測量
B．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置b改接到位置a后測量
C．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向右移動一段后測量
D．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向左移動一段后測量
小題2:若螺線管的匝數(shù)為200匝，橫截面積為1.50×10－4 m2，由圖線1可求出穿過螺線管中部的磁通量大約為         Wb。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示是某導(dǎo)體的I-U圖線，圖中α=45°，下列說法正確的是
A．通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比
B．此導(dǎo)體的電阻R=2Ω
C．I-U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù)，所以電阻R=cot45°=1.0Ω
D．在R兩端加6.0V電壓時，每秒通過電阻截面的電量是6.0C

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗中,

小題1:為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象，請在如圖所示的實驗器材中，選擇必要的器材，在圖中用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖；   
小題2:將原線圈插入副線圈中，閉合電鍵，副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向     (填“相同”或“相反”)；   
小題3:將原線圈拔出時，副線圈中的感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向         (填“相同”或“相反”)。

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同步練習(xí)冊答案