【題目】用圖示裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，光陰極K與滑動變阻器的中心抽頭c相連，當(dāng)滑動頭p移到c點時，光電流為零為了產(chǎn)生光電流，可采取的措施是　　

A. 增大入射光的頻率

B. 把P向a移動

C. 把P從c向b移動

D. 增大入射光的強度

【答案】A

【解析】

A、增大入射光的頻率，當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時，產(chǎn)生光電效應(yīng)，金屬有光電子發(fā)出，電路中能產(chǎn)生光電流，故A正確；

B、把P向a移動，P點電勢大于的c點電勢，光電管加上正向電壓，但不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，沒有光電流形成，故B錯誤；

C、把P從c向b移動，不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，沒有光電流形成，故C錯誤；

D、能否產(chǎn)生光電效應(yīng)與入射光的強度無關(guān)，增大入射光的強度，仍不能產(chǎn)生光電流，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】9月22日是世界無車日，其宗旨是鼓勵人們在市區(qū)使用公共交通工具，騎車或步行，增強人們的環(huán)保意識，該日，小明在上班途中向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過，此時，他的速度是1m/s，公交車的速度是15m/s，他們距車站的距離為50m。假設(shè)公交車在行駛到距車站25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時間8s。小明的最大速度只能達(dá)到6m/s，最大起跑加速度只能達(dá)到2.5m/s2。

（1）若公交車剎車過程視為勻減速運動，其加速度大小是多大？

（2）通過計算說明小明是否能趕上這班車。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點，A、B、C三點電勢分別為1V、2V、3V，正六邊形所在平面與電場線平行。下列說法正確的是（ ）

A. 通過CD和AF的直線應(yīng)為電場中的兩條等勢線

B. 勻強電場的電場強度大小為10V/m

C. 勻強電場的電場強度方向為由C指向A

D. 將一個電子由E點移到D點，電子的電勢能將減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為的光滑斜面上，存在著兩個磁感應(yīng)強度相等的勻強磁場，方向一個垂直斜面向上，另一個垂直斜面向下，寬度均為L，一個質(zhì)量為m，邊長為L的正方形線框以速度v剛進(jìn)入上邊磁場時，即恰好做勻速直線運動，求：

（1）當(dāng)邊剛越過時，線框的加速度多大？方向如何？

（2）當(dāng)到達(dá)與中間位置時，線框又恰好作勻速運動，求線框從開始進(jìn)入到邊到達(dá)與中間位置時，產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用DIS做“研究加速度和力的關(guān)系”這一實驗，該實驗裝置如圖甲所示。若DIS按圖示方式顯示得到了圖乙所示的實驗圖象，請回答下列問題：

（1）由圖線中OA段可得出的實驗結(jié)論是__________________________________。

（2）造成圖線中AB段明顯偏離直線的主要原因是_____________（填選項前的字母）

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

C．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上的O點，跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是：（ ）

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. 繩子對B的拉力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時，圖中α、β、θ三角始終相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角可調(diào)。打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。

①部分實驗步驟如下：

A. 測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶。

B. 接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車。

C. 將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連。

D. 把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是：____________________（用字母填寫）。

②圖（b）中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=_________s。

③計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v5=_________。

④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)．從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示．打點計時器電源的頻率為50 Hz．

單位:cm

(1) 運動重物拉動穿過打點計時器的紙帶，紙帶上就打下一系列的小點，這些小點記錄了___________

A．物體運動的時間 B．物體在不同時刻的速度

C．物體在不同時刻的加速度 D．物體在不同時刻的位移

(2)物塊運動過程中加速度的大小為a＝______m/s2．

(3)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為________m/s，計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為________m/s．(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的副線圈上通過輸電線接兩個相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，開始時，開關(guān)S斷開，當(dāng)S接通時，以下說法中正確的是(　 )

A. 副線圈兩端M、N的輸出電壓減小 B. 通過燈泡L1的電流增大

C. 副線圈輸電線的等效電阻R上的電壓將增大 D. 原線圈中的電流增大

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