Question

【題目】(1)圖是物理教師在做“探究庫侖力的大小與距離的關(guān)系”的演示實驗，該老師通過摩擦的方法讓絕緣支架上的物體 O 帶上電，然后在 P1 處掛上用絕緣細線連接的小球，他又用第二個帶電體和小球接觸讓小球帶電。在比較短時間內(nèi)把小球依次掛在 P1，P2 和 P3 處， 觀察小球偏離的角度，從而得出:“庫侖力隨兩電荷間距離的增大而減小”。下列標(biāo)號為該實驗所包含的知識

①摩擦起電創(chuàng)造了電荷

②接觸起電創(chuàng)造了電荷

③摩擦起電和接觸起電都沒有創(chuàng)造電荷

④該實驗中物體和小球帶同種電荷

⑤該實驗中物體和小球帶異種電荷

⑥該實驗用到了“控制變量”的思想

⑦該實驗用到了“放大”的思想

其中符合要求的標(biāo)號是：______

A.①④⑥

B．③④⑥

C．②③⑦

D．①⑤⑦

(2)圖是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置圖，以下列出了一些實驗步驟：

①用天平測出重物和夾子的質(zhì)量

②把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)

③把打點計時器接在交流電源上，電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)

④將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠 近打點計時器，處于靜止?fàn)顟B(tài)

⑤接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶，之后再斷開電源

⑥用秒表測出重物下落的時間

⑦更換紙帶，重新進行兩次實驗

對于本實驗，以上序號中不必要的兩個步驟是_____

A．②⑤

B.③⑦

C．①⑥

D．①④

(3)圖是某同學(xué)利用光電門和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗裝置圖，下列做法正確的是____

A．用壓強計測量滑塊的質(zhì)量

B．用米尺測量擋光片的寬度

C．用秒表測量擋光片通過光電門的時間

D．用擋光片的寬度除以擋光時間來近似計算滑塊的瞬時速度

Answer 1

【答案】（1）B；（2）C；（3）D

【解析】

（1）摩擦起電和接觸起電都沒有創(chuàng)造電荷，只是電荷的轉(zhuǎn)移，故③正確；實驗中物體與小球相互排斥，帶同種電荷，故④正確；該實驗在不改變物體與小球帶電量的情況下，改變物體與小球的距離，來探究庫侖力的大小與距離的關(guān)系，用到了“控制變量”的思想，故⑥正確。故選：B

（2）驗證機械能守恒定律，需要，即，不需要測量重物的質(zhì)量，①不必要；可以根據(jù)打點計時器打出的點來計算時間，不需要用秒表測出重物下落的時間，⑥不必要。故選：C

（3）A.測量滑塊的質(zhì)量需要用天平，故A錯誤；

B.擋光片很窄，測量寬度需要用游標(biāo)卡尺或螺旋測微器，故B錯誤；

C. 測量擋光片通過光電門的時間用光電計時器，故C錯誤；

D. 用擋光片的寬度除以擋光時間來近似計算滑塊的瞬時速度，故D正確。

故選：D