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10.下列說法中正確的是(  )
A.點電荷是指體積很小的電荷
B.根據F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$知,當兩電荷間的距離趨近于零時,靜電力將趨于無窮大
C.若兩點電荷的電荷量q1>q2,則q1對q2的靜電力等于q2對q1的靜電力
D.用庫侖定律計算出的兩電荷間的作用力是兩者受力的總和

分析 帶電體看作點電荷的條件,當一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關系.庫侖定律F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$適用于真空中兩點電荷之間的作用力.運用牛頓第三定律得大電荷對小電荷的作用力與小電荷對大電荷的作用力相等

解答 解:A、電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略時,就可以看成是點電荷,
所以能否看作點電荷,是由研究問題的性質決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關系.故A錯誤;
B、根據F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$知,當兩點荷間的距離趨近于零時,兩小球不能看成點電荷了,故不能用庫侖定律計算它們間的庫侖力,故B錯誤;
C、兩點電荷之間的庫侖力是作用力和反作用力,總是大小相等、方向相反的,故C正確;
D、用用庫侖定律計算出的兩電荷間的作用力是每個電荷受到的力,故D錯誤;
故選:C

點評 解決本題的關鍵掌握庫侖定律的適用范圍,以及能看成點電荷的條件,當帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時,可以看成點電荷.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.使用電火花計時器在紙帶上打點時,合理的操作順序應該是( 。
A.接通電源的同時用手牽動紙帶
B.先接通電源,待打點穩(wěn)定后再用手牽動紙帶
C.先用手牽動紙帶,后接通電源
D.可以隨意操作,沒有先后順序之分

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖.其中傳送帶長20m,傾角θ=37°,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.8,傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等,主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎起高度H=3.2m,與運煤車車箱中心的水平距離x=1.6m.現在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質點),煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動,后與傳送帶一起做勻速運動,到達主動輪時隨輪一起勻速轉動.要使煤塊在輪的最高點水平拋出并落在車箱中心,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(l)傳送帶勻速運動的速度v及主動輪和從動輪的半徑R
(2)煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至落到車底板所經過的時間T.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關于力和運動的關系,下列說法中正確的是(  )
A.物體做曲線運動,其速度一定改變
B.物體在恒力作用下運動,其速度方向不一定改變
C.物體做曲線運動,其加速度一定改變
D.物體在變力作用下運動,其速度大小不一定改變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于動能定理下列說法正確的是( 。
A.某過程中外力的總功等于各力功的絕對值之和
B.外力對物體所做的總功,一定等于物體動能的變化量
C.在物體動能不改變的過程中,動能定理不適用
D.動能定理只適用于受恒力作用而加速運動的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.澤州同學從家出發(fā)步行到學校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達學校,所用時間為16min,如圖所示.則
(1)他從家到學校的位移大小和路程分別為多少米?
(2)他從家到學校的平均速度的大小和平均速率分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.圖中c、d為某電場中的一條電場線上的兩點,以下說法中正確的是( 。
A.c點的電勢一定高于d點的電勢B.c點的場強一定大于d點的場強
C.負電荷從c點到d點電勢能一定增加D.正電荷從c點到d點電勢能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.固定的粗糙斜面傾角為θ,其上有一個小物塊受到沿斜面向上的恒力F1作用沿斜面向上勻速上滑位移S1.現把力改為斜向上與斜面夾角成α(且α<$\frac{π}{2}$-θ)的恒力F2,沿斜面向上勻速運動位移為S2,且F1、F2做的功相同,則可能有(  )
A.F1<F2   S1=S2B.F1=F2    S1<S2C.F1<F2    S1>S2D.F1>F2    S1<S2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,半徑為r的圓形轉筒,繞其豎直中心軸OO′轉動,質量為 m小物塊a靠在圓筒的內壁上,它與圓筒間的動摩擦因數為μ,如小物塊不下落,小物體所受摩擦力f=mg,圓筒轉動的角速度ω至少為$\sqrt{\frac{g}{μr}}$.

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