“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_______ 。
(2)本實驗采用的科學方法是______。
A理想實驗法     B．等效替代法
C．控制變量法    D．建立物理模型法

（1）（2）B

解析試題分析：（1）乙圖中，F(xiàn)是平行四邊形定則做出的合力，而是一個彈簧測力計把橡皮繩拉到節(jié)點O的拉力，一個拉力那么方向必然與橡皮繩共線，即沿AO方向
（2）一個拉力把橡皮繩拉到接點O，兩個拉力也是把橡皮繩拉到接點O，即作用效果相同，為等效替代法。
考點：驗證力的平行四邊形實驗探究

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(13分)某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中，使用電磁式打點計時器（所用交流電的頻率）選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖中0、1、2……6點所示.

①測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：、、……
②通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動，計數(shù)點1對應速度大小=      (用題給符號表示)
③分別計算出、、……與對應時間的比值、、……
④以為縱坐標、為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，畫出圖線如圖所示，根據(jù)圖線判斷，在打0計數(shù)點時，小車的速度=           m/s；運動的加速度=         m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，是某次利用氣墊導軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置安裝完畢后的示意圖，圖中A為砂桶和砂，B為定滑輪，C為滑塊及上面添加的砝碼，D為紙帶，E為電火花計時器，F(xiàn)為蓄電池、電壓為6 V，G是電鍵。

（1）請指出圖中的三處錯誤：
①____________________________________________________________________；
②____________________________________________________________________；
③____________________________________________________________________．
（2）更正錯誤后，根據(jù)實驗裝置簡圖，按照實驗要求應該（   ）
A．先釋放小車，再接通電源
B．先接通電源，再釋放小車
C．同時釋放小車和接通電源
（3）更正錯誤后，根據(jù)實驗裝置簡圖，按照實驗要求本實驗必須（   ）
A．要平衡摩擦力
B．要求懸掛物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
C．上述兩項要求都不需要

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、 50Hz交流電源。他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應點
B
C
D
E
F
速度（m/s）
0.141
0.180
0.218
0.262
0.301

（1）設電火花計時器的周期為T，計算vF的公式為vF=___________；
（2）根據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以A點對應的時刻為t=0，試在圖所示坐標系中合理選擇好標度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a=____________m/s2；
（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比____________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．

距離（cm）
d1=
d2=
d3=
①計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度的表達式為v2 =_____________（以d1、d2及相鄰計數(shù)點間時間T來表示）代入數(shù)據(jù)得v2 =              m/s．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②小車運動的加速度a=               m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測定某電池組的電動勢和內(nèi)阻，要求只能一次完成實驗電路連接，實驗室里只提供了下列器材：

A．待測電池組（電動勢約為3V，內(nèi)阻約為l）；
B．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為3k）；
C．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為15k）；
D．定值電阻R1=1；
E．定值電阻R2=5；
F．滑動變阻器（阻值范圍0～10）；
G．滑動變阻器（阻值范圍0～100）；
H．單刀雙擲開關(guān)一個；
I．單刀單擲開關(guān)一個，導線若干。
（1）實驗需要用到的器材是   （填器材前面的代號）；
（2）根據(jù)選擇的器材在方框內(nèi)畫出實驗電路圖；

（3）實驗中需要測量的數(shù)據(jù)（文字說明并用符號表示）        ；根據(jù)實驗測出數(shù)據(jù)的符號和題中給出數(shù)據(jù)的符號，寫出電源內(nèi)阻r的表達式       。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）電動自行車具有環(huán)保、節(jié)能、便捷等優(yōu)點，但電動自行車的電瓶用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大．某興趣小組將一輛舊電動自行車充滿電，取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻．

(1)用多用電表直流電壓“50 V”擋測量每塊電池的電動勢．測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為________ V.
(2)用圖乙所示的電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5 Ω.改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的－R圖線，如圖丙所示．由圖線C可知電池C的電動勢E＝________ V，內(nèi)阻r＝________ Ω.

圖丙
(3)分析圖丙可知，電池________(選填“A”、“B”、“C”或“D”)較優(yōu)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)用如圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

⑴實驗中有A：200g的鋁塊和B：200g的鐵塊．為了減少誤差，應該選擇   (填字母)；
⑵實驗操作時應該先接通打點計時器電源再釋放紙帶，但某同學在操作時做反了，那么通過對這條紙帶運算能否判斷機械能是否守恒？       (填“能”或“否”)；
⑶如圖(b)是某次實驗的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F是連續(xù)的七個點，每2個點之間的時間為T，若重物質(zhì)量為m，對應B到E的下落過程中，重錘重力勢能的減少量ΔEp＝          ，B到E動能變化量為ΔEk＝                。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“測定玻璃折射率”的實驗中，根據(jù)測得的入射角和折射角的正弦值畫出的圖線如圖所示。當光線是由空氣射入玻璃磚時，則和中為入射角的是  ；從圖線可知玻璃磚的折射率是 。

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