如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作,攝影師眼中清晰的運(yùn)動(dòng)員是靜止的,而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的,攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美.請問攝影師選擇的參考系是(     )

A.大地 B.太陽C.運(yùn)動(dòng)員D.步行的人

C

解析試題分析:當(dāng)攝影師的運(yùn)動(dòng)速度與運(yùn)動(dòng)員相同時(shí),在他眼中,運(yùn)動(dòng)員是靜止的,而周圍環(huán)境是運(yùn)動(dòng)的,這時(shí)以以運(yùn)動(dòng)員為參考系的,C正確
考點(diǎn):參考系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是

A.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
B.第3s表示時(shí)刻
C.速度、加速度、速度變化量都是矢量
D.在田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運(yùn)動(dòng)員的位移大小為1500m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

北京時(shí)間2010年1月13日5時(shí)53分海地發(fā)生7.3級地震,震中距離海地首都太子港約16公里,13日14時(shí)清晨6時(shí)經(jīng)過10個(gè)小時(shí)飛行,中國救援隊(duì)的包機(jī)到達(dá)溫哥華,在溫哥華短暫停留了2個(gè)小時(shí)后,中國包機(jī)再次起飛,6個(gè)小時(shí)后到達(dá)太子港,立刻投入救援工作,此次航程1.2萬公里,關(guān)于此次航行,下列說法正確的是(  )

A.當(dāng)研究救援隊(duì)包機(jī)的運(yùn)行軌跡時(shí),可以將其看作質(zhì)點(diǎn)
B.1.2萬公里指的是此次航行位移
C.1.2萬公里指的是此次航行路程
D.根據(jù)已知條件我們可以求得此次航行的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于加速度,下面說法正確的是(    )

A.加速度增大,而速度有可能減少;加速度減小,而速度有可能增大 
B.加速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的改變量,因此加速度就是加出來的速度 
C.加速度為正值,則物體做加速運(yùn)動(dòng);加速度為負(fù)值,則物體做減速運(yùn)動(dòng) 
D.加速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度大小的改變量 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是:

A.速度變化量越大,加速度就越大
B.速度變化越快,加速度越大
C.加速度保持不變,速度方向可能改變
D.加速度大小不斷變小,速度大小也一定不斷變小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

A、B兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),A的加速度,B的加速度,
根據(jù)這些條件做出的以下判斷,其中正確的是(   )
A.A做的是勻加速運(yùn)動(dòng),B做的是勻減速運(yùn)動(dòng)
B.運(yùn)動(dòng)1s的時(shí)間A的速度增加3,而B的速度減少5
C.B的加速度大于A的加速度 
D.兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于路程和位移的說法不正確的是(    )

A.路程是標(biāo)量,位移是矢量。
B.若物體作單一方向的直線運(yùn)動(dòng),位移的大小就等于路程。
C.給定初末位置,路程有無數(shù)種可能,位移只有兩種可能。
D.路程是物體運(yùn)動(dòng)徑跡的長度,位移描述了物體位置移動(dòng)的方向和距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是(    )

A.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化
B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)
C.速度方向?yàn)檎铀俣确较驗(yàn)樨?fù)
D.速度變化越來越快,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是(  )

A.研究地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)
B.研究自行車行駛時(shí)前輪的運(yùn)動(dòng)
C.研究鉛球被水平推出后的落地時(shí)間
D.計(jì)算磁懸浮火車從上海市區(qū)開往浦東機(jī)場的運(yùn)行時(shí)間

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同步練習(xí)冊答案