【題目】如圖所示為一臺(tái)教學(xué)用手搖式交流發(fā)電機(jī)。若已知大皮帶輪半徑為0.2m,小皮帶輪半徑為0.02m,搖動(dòng)手柄以每分鐘60圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且搖動(dòng)過(guò)程中皮帶不打滑,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.大皮帶輪與小皮帶輪的轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比為10:1
B.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的交變電流頻率為10Hz
C.若手搖手柄的轉(zhuǎn)速減半,產(chǎn)生交流電的最大值不變
D.若手搖手柄的轉(zhuǎn)速減半,產(chǎn)生交流電的有效值也減半
【答案】BD
【解析】
A.大輪與小輪通過(guò)皮帶相連,與皮帶接觸的點(diǎn)線速度大小相同,根據(jù)v=ωr可知
故A錯(cuò)誤;
B.搖動(dòng)手柄以每分鐘60圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng),即n=60r/min=1r/s,角速度
ω大=2πn=2πrad/s
則小輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度
ω小=10ω大=20πrad/s
故產(chǎn)生交流電的頻率
故B正確;
CD.若手搖手柄的轉(zhuǎn)速減半,小輪的角速度減半,由Em=NBSω知,產(chǎn)生交流電的最大值減半,根據(jù)可知,有效值減半,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工廠用傳送帶向高處運(yùn)送物體,將一物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到傳送帶頂端。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功
B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加量
C. 第一階段物體和傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量
D. 物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加量大于全過(guò)程摩擦力對(duì)物體所做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖中,所有接觸面均光滑,且a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài),其中A、D選項(xiàng)中的細(xì)線均沿豎直方向。a、b間一定有彈力的是
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè).彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_____(選填“水平”或“豎直”)方向.
(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線.由圖線可得彈簧的原長(zhǎng)x0=_____cm,勁度系數(shù)k=_____N/m,他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時(shí),該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△x=_____cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小物塊質(zhì)量m=0.5kg,靜止在高h=3.0米、長(zhǎng)L=5.0米的固定斜面底端,已知物塊與斜面之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.30,取重力加速度g=10m/s2。
(1)若給物塊某一平行于斜面的初速度,物塊恰好能到斜面頂端,物塊的加速度為多大?物塊的初速度為多大?請(qǐng)畫出受力圖。
(2)若對(duì)物塊施加一個(gè)恒力,物塊至少需要多少J能量可以到斜面頂端?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳水運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)難度很大又極具觀賞性的運(yùn)動(dòng),如圖是一位跳水運(yùn)動(dòng)員高臺(tái)跳水時(shí)頭部的運(yùn)動(dòng)軌跡,最后運(yùn)動(dòng)員沿豎直方向以速度入水,、b、c、d為運(yùn)動(dòng)軌上的四個(gè)點(diǎn),且這四個(gè)點(diǎn)處軌跡的切線均沿豎直方向。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員頭部經(jīng)過(guò)這四個(gè)點(diǎn)時(shí)的速度和加速度,下列說(shuō)法中正確的是
A.經(jīng)過(guò)、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的速度方向均可能豎直向下
B.經(jīng)過(guò)、c兩個(gè)點(diǎn)的速度方向均一定豎直向下
C.經(jīng)過(guò)b、d兩個(gè)點(diǎn)的加速度方向均一定豎直向上
D.經(jīng)過(guò),c兩點(diǎn)的加速度方向均一定豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,讓小球多次沿同一平拋軌跡運(yùn)動(dòng),通過(guò)指點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上_______
A.斜槽不必光滑,但必須通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
B. 每次小球應(yīng)從斜槽的同一高度處由靜止釋放
C.記錄小球位置時(shí),接球檔板每次必須嚴(yán)格地等距離上升
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)如圖是小苑同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),g取,則此小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_________.
(3)小童同學(xué)忘了記錄平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn),于是他在平拋軌跡上選出一點(diǎn)作為坐標(biāo)原點(diǎn),沿豎直方向建立y軸,垂直y軸方向建立x軸,如圖所示。
已知軌跡上點(diǎn)A的坐標(biāo)是:、,B點(diǎn)的坐標(biāo)是:、,若g取,則小球平拋的初速度大小_______,小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的豎直分速度的大小為__________.
(4)小苑同學(xué)從實(shí)驗(yàn)得到的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡上取出一點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,并作出圖像,圖中的圖像能正確描述平拋小球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy中,板間距離為d的正對(duì)金屬板M、N上有兩個(gè)小孔S、K,S、K均在y軸(豎直)上。在以原點(diǎn)O為圓心、以R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓O與M板相切于S、與x負(fù)半軸相交于C點(diǎn)。小孔K處的燈絲不斷地逸出質(zhì)量為m、電荷量為e的電子(初速度和重力均不計(jì)),電子在兩板間的電場(chǎng)作用下沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)。當(dāng)M、N間的電壓為時(shí),從小孔K逸出的電子恰好通過(guò)C點(diǎn)。
(1)求電子到達(dá)小孔S處時(shí)的速度大小;
(2)求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B;
(3)若M、N間的電壓增大為,求從小孔K逸出的電子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置D(圖中未畫)的坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究重物下落過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)。
(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如下,請(qǐng)將步驟B補(bǔ)充完整。
A.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接著先________,后______,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)。
(2)圖乙是一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一點(diǎn)。分別測(cè)出若干點(diǎn)后的連續(xù)點(diǎn)A、B、C與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重物質(zhì)量為m,,重力加速度為g,可得重物下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,重物增加的動(dòng)能_______,減少的重力勢(shì)能為_________。
(3)實(shí)驗(yàn)的計(jì)算結(jié)果一般減少的重力勢(shì)能______(填寫略大于或略小于)重物增加的動(dòng)能,原因是___________。
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