【題目】一束初速度不計(jì)的電子流在經(jīng)U＝5000V的加速電壓加速后在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，若板間距離d＝1.0cm，板長＝5.0cm，電子電量e＝C，那么

（1）電子經(jīng)過加速電場(chǎng)加速后的動(dòng)能為多少?

（2）要使電子能從平行板間飛出，兩個(gè)極板上最多能加多大的電壓?

【答案】(1) J (2)要使電子能飛出，所加電壓最大為400V

【解析】

（1）加速過程，由動(dòng)能定理得:①

解得:eVJ

（2）在加速電壓一定時(shí)，偏轉(zhuǎn)電壓U越大，電子在極板間的偏轉(zhuǎn)距離就越大當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓大

到使電子剛好擦著極板的邊緣飛出，此時(shí)的偏轉(zhuǎn)電壓，即為題目要求的最大電壓.

進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，電子在平行于板面的方向上做勻速運(yùn)動(dòng)②

在垂直于板面的方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度:③

偏轉(zhuǎn)距離④

能飛出的條件為⑤

解①~⑤式得:V

即要使電子能飛出，所加電壓最大為400V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為1/4圓弧軌道，BC為水平直軌道，圓弧的半徑為R，BC的長度也是R，一質(zhì)量為m的物體，與兩個(gè)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，當(dāng)它由軌道頂端A從靜止開始下落，恰好運(yùn)動(dòng)到C處停止，那么物體在AB段克服摩擦力所做的功為

A. μmgRB. mgR

C. －mgRD. (1－μ)mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖是測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間的小實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏 住一把直尺，甲同學(xué)的大拇指與食指之間距離較�。s3cm），乙同學(xué)突然放開尺子，甲同學(xué)盡快用手指去夾�。铝斜硎稣_的有（ ）

A. 測(cè)的是甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間

B. 測(cè)的是乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間

C. 實(shí)驗(yàn)原理是

D. 實(shí)驗(yàn)原理是vt=gt

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗(yàn)證玻意耳定律”的實(shí)驗(yàn)，中午氣溫高于早晨，他將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成如圖所示的圖象，則

A. 圖線Ⅰ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的

B. 圖線Ⅱ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的

C. 氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比，體積減小，內(nèi)能增大

D. 氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C，內(nèi)能一定增大，吸收熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上，一滑塊的質(zhì)量m=2kg，在水平面上恒定外力F=4N（方向未知）作用下運(yùn)動(dòng)，如圖所示為滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的一段軌跡，滑塊過P、Q兩點(diǎn)時(shí)速度大小均為v=5m/s，滑塊在P點(diǎn)的速度方向與PQ連線夾角α=37°，sin37°=0.6，則下列說法正確的是

A. 水平恒力F的方向與PQ連線成53°夾角

B. 滑塊從P到Q的時(shí)間為3s

C. 滑塊從P到Q的過程中速度最小值為4m/s

D. P、Q兩點(diǎn)連線的距離為10m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一總長度為L導(dǎo)熱性能良好的汽缸放置在水平面上，開口向左。用橫截面積為S的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸內(nèi)，活塞靜止時(shí)距汽缸底部L/2 �，F(xiàn)保持溫度不變，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)汽缸．使其開口豎直向上放置，活塞最終靜止時(shí)距汽缸底部L/4。已知大氣壓強(qiáng)為po，不計(jì)活塞厚度，活塞與汽缸無摩擦接觸且氣密性良好。重力加速度為g。

(1)求活塞質(zhì)量m；

(2)現(xiàn)用外力F緩慢豎直向上拉動(dòng)活塞，活塞到達(dá)汽缸上邊緣時(shí)，汽缸恰好對(duì)地面無壓力。求此時(shí)所施加外力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)室提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電流表內(nèi)阻的電路。實(shí)驗(yàn)室提供的器材為：待測(cè)電流表A（量程10mA，內(nèi)阻約為），滑動(dòng)變阻器，電阻箱R，電源E（電動(dòng)勢(shì)約為6V，內(nèi)阻可忽略），開關(guān)和，導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材，在圖（a）所示虛線框內(nèi)將電路原理圖補(bǔ)充完整，要求滑動(dòng)變阻器起限流作用_____________；

（2）將圖（b）中的實(shí)物按設(shè)計(jì)的原理圖連線__________；

（3）若實(shí)驗(yàn)提供的滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格

①，額定電流2A ②，額定電流0.5A

實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該取________。（填“①”或“②”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案：使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出，第二次、第三次操作時(shí)分別改用2根、3根、同樣的橡皮筋將小物塊彈出，測(cè)出小物塊被彈出時(shí)速度，然后找到牽引力對(duì)小物塊做的功與小物塊速度的關(guān)系。

（1）要測(cè)得小物塊被彈出后的水平速度，需要測(cè)量哪些物理量（填正確答案標(biāo)號(hào)，g已知）_____

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若把橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長量依次加倍來實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小物塊做功成整數(shù)倍變化，這樣做有什么不好？答：_____________________________

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的圖象如圖乙所示，圖線不通過原點(diǎn)的原因是__________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與水平面成θ角的傳送帶，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以恒定的速率順時(shí)針運(yùn)行．現(xiàn)將質(zhì)量為m的小物塊從傳送帶下端A點(diǎn)無初速地放到傳送帶上，經(jīng)時(shí)間t1物塊與傳送帶達(dá)到共同速度，再經(jīng)時(shí)間t2物塊到達(dá)傳送帶的上端B點(diǎn)，已知A、B間的距離為L，重力加速度為g，則在物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中，以下說法正確的是

A. 在t1時(shí)間內(nèi)摩擦力對(duì)物塊做的功等于mv2

B. 在t1時(shí)間內(nèi)物塊和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能等于物塊機(jī)械能的增加量

C. 在t1+ t2時(shí)間內(nèi)傳送帶對(duì)物塊做的功等于mgL sinθ+mv2

D. 在t1+t2時(shí)間內(nèi)因運(yùn)送物塊，電動(dòng)機(jī)至少多消耗 mgLsinθ+mv2的電能

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