1.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示.則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體在第6s末改變運(yùn)動(dòng)方向
B.0-4s內(nèi)的加速度小于6-8 s內(nèi)的加速度
C.前6s內(nèi)的位移為12m
D.第8s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

分析 在速度圖象中,速度的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向;速度圖象的斜率等于物體的加速度;速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小表示物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移;分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,即可判斷什么時(shí)刻物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn).

解答 解:A、由圖知,第6 s末物體的速度方向由正向變?yōu)樨?fù)向,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變.故A正確.
B、根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度可知,斜率絕對(duì)值越大,加速度越大,則知0-4 s內(nèi)的加速度小于6-8 s內(nèi)的加速度.故B正確.
C、根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小表示物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移,則知,前6 s內(nèi)的位移為 x=$\frac{4×6}{2}$m=12m.故C正確.
D、由圖知,物體在前6s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng),在第6s末改變運(yùn)動(dòng)方向,開始沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn).故D錯(cuò)誤.
故選:ABC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握:速度圖象的斜率等于物體的加速度,“面積”大小等于物體的位移,根據(jù)速度圖象即可分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.豎直放置的兩塊足夠長(zhǎng)的平行金屬板左極板帶正電,其電場(chǎng)強(qiáng)度為E,在該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球,絲線跟豎起方向成θ角時(shí)小球恰好平衡如圖,請(qǐng)問(wèn):
(1)小球帶什么電?說(shuō)明原因.
(2)小球帶電荷量是多少?
(3)繩子受到的拉力大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿某方向做初速度為3m/s的直線運(yùn)動(dòng),加速度為1m/s2.t時(shí)刻開始,質(zhì)點(diǎn)的加速度逐漸減小為零后又逐漸恢復(fù)原值,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)此過(guò)程的運(yùn)動(dòng)描述,正確的是( 。
A.速度和位移逐漸增大
B.速度逐漸增大,位移先減小后增大
C.速度先減小后增大,位移逐漸增大
D.速度先增大后減小,位移先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,a為帶正電的小物塊,b是一不帶電的絕緣物塊(設(shè) a、b間無(wú)電荷轉(zhuǎn)移),a、b疊放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)用水平恒力F拉b物塊,使a、b一起無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地向左加速,在加速運(yùn)動(dòng)階段( 。
A.a對(duì)b的壓力變大B.a對(duì)b的壓力變小
C.a、b物塊間的摩擦力變大D.a、b物塊間的摩擦力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.一輛汽車以45km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車在剎車過(guò)程中加速度的大小始終為5m/s2,求:
(1)求汽車從剎車到停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)汽車剎車2s末的速度;
(3)汽車在第3s內(nèi)所通過(guò)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.一直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),從零時(shí)刻開始測(cè)量,第一秒內(nèi)的位移為10m,第二秒內(nèi)的位移為20m,第三秒內(nèi)的位移為30m,則關(guān)于該運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體的加速度a=10 m/s2B.零時(shí)刻時(shí)物體的速度為5m/s
C.第二秒末時(shí)物體的速度為25m/sD.前兩秒內(nèi)的平均速度為15m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在探究“決定導(dǎo)體電阻的因素”實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常用到刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電壓表、電流表等測(cè)量工具.

(1)在一次實(shí)驗(yàn)中,如果提供了下列幾個(gè)長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器:①毫米刻度尺;②10分度游標(biāo)卡尺;③20分度游標(biāo)卡尺;④螺旋測(cè)微器.一個(gè)同學(xué)用其中一種儀器正確測(cè)量某工件的長(zhǎng)度為3.125cm,則他所使用的儀器為(填儀器序號(hào)).如圖1是用螺旋測(cè)微器測(cè)量的電阻絲直徑的示意圖,則該電阻絲的直徑d=1.019mm.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想測(cè)量某電阻絲的電阻率.
①同學(xué)們截取了約1m長(zhǎng)的電阻絲,首先利用多用電表的歐姆擋粗測(cè)其阻值,下列操作或說(shuō)法中正確的是CD
A.測(cè)量前檢查表針是否停在左端的“0”位置,如不在則要進(jìn)行歐姆調(diào)零
B.若用歐姆表“×l”擋測(cè)量,指針恰好在刻度30~50的正中,則待測(cè)電阻為40Ω
C.若用歐姆表“×10”擋測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,應(yīng)換成“×1”擋
D.每次改變不同倍率的歐姆檔后都要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零
②若同學(xué)們粗測(cè)得該段電阻絲的阻值約為3Ω,然后用伏安法測(cè)定電阻絲的阻值,再利用公式ρ=$\frac{RS}{L}$求得電阻絲的電阻率ρ.可供選擇的器材如下:
A.量程0.6A,內(nèi)阻0.5Ω的電流表
B.量程3A,內(nèi)阻0.1Ω的電流表
C.量程3V,內(nèi)阻6kΩ的電壓表
D.量程15V,內(nèi)阻30kΩ的電壓表
E.阻值為0~1kΩ,額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器
F.阻值為0~10Ω,額定電流為1A的滑動(dòng)變阻器
G.6V蓄電池
H.電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求金屬絲的發(fā)熱功率不超過(guò)0.75W,電流表應(yīng)選用A;電壓表應(yīng)選用C;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F.根據(jù)選擇的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出金阻絲的電阻,要求電壓變化范圍盡可能大,在圖2的方框中畫出電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.將一帶電量為2×10-8C的檢驗(yàn)電荷放入點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中的p點(diǎn)時(shí),受到的電場(chǎng)力為2×10-2N,求:
(1)p點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
(2)如果移走檢驗(yàn)電荷,求p點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)應(yīng)接入的電壓是(  )
A.220V的交流電B.6~10V的低壓直流電源
C.220V的直流電D.4~6V的低壓交流電

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