彈簧振子做簡諧運動，t1時刻速度為v,t2時刻速度也為v,且方向相同。已知(t2-t1)小于周期T，則(t2-t1)(    )
A．可能大于四分之一周期B．可能小于四分之一周期
C．一定小于二分之一周期D．可能等于二分之一周期
AB
因速度相同，故兩時刻的位置必關(guān)于平衡位置對稱，但振子的運動方向是指向平衡位置還是背離平衡位置不確定因此可能大于，也可能小于；可能大于，也可能小于；可能等于，但不會等于，因為在t1,t2時刻均有速度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧與質(zhì)量為m的物體組成彈簧振子，物體在同一條豎直線上的A、B間做簡諧運動，O為平衡位置，C為AO的中點，設(shè)OC=h，振子的周期為T。某時刻物體恰好經(jīng)過C點并向上運動，則從此時刻開始的半個周期時間內(nèi)，下列結(jié)論正確的是：(    )
A．系統(tǒng)的彈性勢能增加量為2mgh
B．重力的沖量大小為mgT/2
C．回復(fù)力做的功為零
D．在此時刻開始的T/4時間內(nèi)振子通過的路程為2h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個彈簧振子做簡諧運動，下列說法正確的是（    )
A．加速度最大時，速度也最大B．速度最大時，位移最大
C．位移最大時，加速度最大D．位移最小時，速度最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖11-2-10所示，一質(zhì)點在平衡位置O點附近做簡諧運動，若從質(zhì)點通過O點時開始計時，經(jīng)過0.9 s質(zhì)點第一次通過M點，再繼續(xù)運動，又經(jīng)過0.6s質(zhì)點第二次通過M點，該質(zhì)點第三次通過M點需再經(jīng)過的時間可能是（   ）

圖11-2-10
A．1 sB．1.2 sC．2.4 sD．4.2 s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖11-2-8所示，為一彈簧振子做簡諧運動的運動圖線，在t1時刻與t2時刻振子具有相同的（    )

圖11-2-8
A．加速度B．速度C．回復(fù)力D．位移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題



如圖所示，一彈簧振子沿光滑水平面振動，當(dāng)振子通過平衡位置時，將
一小木塊放在振子上，小木塊隨振子一起振動，與放上小木塊之前相比較
A．振子的振幅不變
B．彈簧的彈性勢能的最大值不變
C．振子速度的最大值減小
D．振子加速度的最大值減小
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖11-3-7所示，一彈簧振子在A、B間做簡諧運動，平衡位置為O，已知振子的質(zhì)量為M，若振子運動到B處時將一質(zhì)量為m的物體放在M的上面，且m和M無相對運動而一起運動，下述正確的是（   ）

圖11-3-7
A.振幅不變           B.振幅減小
C.最大動能不變       D.最大動能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

輕彈簧上端與力傳感器相連，下端系一質(zhì)量為m的小球，靜止時小球處在位置O點，在彈簧彈性限度內(nèi)，讓小球在豎直方向上做簡諧運動，振幅為A。取O點為x坐標(biāo)原點，豎直向上為x正方向；t=0時刻小球恰經(jīng)過O點向上運動。傳感器將其受到的彈簧作用力傳給與之連接的計算機，四位同學(xué)通過計算機記錄的數(shù)據(jù)分別繪制出F-t圖象如下圖所示，其中一定不正確的是（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，AB為豎直平面半徑R=4m的光滑圓弧形軌道，軌道A點的切線為水平方向，且AB弧所對圓心角為37°，質(zhì)量=100g的小球自B點由靜止開始下滑，滑至A點與原靜止的質(zhì)量為m2的小球發(fā)生正碰，碰后獲得2m/s的速度，而則以碰前速率的1/10反向彈回，求：
(1)小球的質(zhì)量;
(2)若A點距地面為H=1.8m，則兩球落地的時間差約為多少秒?(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

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同步練習(xí)冊答案