(1). 如圖所示為一種測量電源電動勢的電路原理圖. E為供電電源,ES為標準電源,EX為待測電源,RP是限流電阻,R0是電流表的保護電阻,AB是均勻電阻絲,長度為L. 閉合S1進行測量時,先將S2合到“1”位置,移動CC1處時,恰好使電流表指針指零,測得AC1=;再將S2合到“2”位置,移動CC2處時,恰好又使電流表指針指零,測得AC2= L. 請你根據(jù)這些信息,結(jié)合所學過的有關(guān)物理知識回答:

①本實驗對供電電源的要求是E   ESEX

( 填“<”,“=”或“>”) ;

②你認為該實驗中電流表最好應選用_______

(填“安培表”,“毫安表”,“微安表”,“靈敏電流計”) ;

③本次實驗測得的EX =    ES.

(2).利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,提供的器材為(   )

(A)干電池兩節(jié),每節(jié)電池的電動勢約為1.5V,內(nèi)阻未知

(B)直流電壓表V1、V2,內(nèi)阻很大   (C)直流電流表A,內(nèi)阻可忽略不計

(D)定值電阻R0,阻值未知,但不小于5W  (E)滑動變阻器  (F)導線和開關(guān)

某同學利用該電路完成實驗時,由于某根導線發(fā)生斷路故障,因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù),并描在了坐標紙上作出U--I圖,如圖所示。由圖像可知,該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為__________V,總內(nèi)阻為__________W。由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應為表__________(選填“V1”或“V2”)(保留三位有效數(shù)字)

(1)① >(2分);②靈敏電流計(2分);③ 1.5(2分)

(2). 2.90,3.50,V1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示為用一個游標卡尺測量工件內(nèi)徑的示意圖.由圖知該公件內(nèi)徑是
1.090
1.090
cm.

(2)如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連.當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力的關(guān)系圖象(如圖乙).則下列判斷不正確的是
BCD
BCD


A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈簧長度的增加量與對應的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m
D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變
(3)某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因素”的實驗時,設計了兩種實驗方案:
方案一:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如圖(a)所示.
方案二:用彈簧測力計鉤住木塊,用力拉動木塊,如圖(b)所示.除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外,該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝碼…
上述兩種方案中,你認為更合理的方案是
方案二
方案二
,理由是
圖(b)中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準確.
圖(b)中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準確.


該同學在木塊上加砝碼,改變木塊對木塊的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
砝碼/個數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對木塊壓力/N 0 2.00 4.00 6.00 8.00
測力計讀數(shù)/N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標紙上(圖c)作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標).圖象不過原點的原因是
壓力N中漏掉了木塊的重力.
壓力N中漏掉了木塊的重力.
.由圖象可知,木塊的重量為
6
6
N.木塊與木板間的動摩擦力因素為
0.25
0.25

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗的裝置示意圖,熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時,觀察到的現(xiàn)象描述正確的是
ABD
ABD

A.在A位置時,相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多
B.在B位置時,相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)只比在A位置時稍少些
C.在C、D位置時,屏上觀察不到閃光
D.在D位置時,屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少
(2)在演示光電效應的實驗中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗電器指針張開一個角度,如圖所示,這時
B
B
 
A.鋅板帶正電,指針帶負電
B.鋅板帶正電,指針帶正電
C.鋅板帶負電,指針帶正電
D.鋅板帶負電,指針帶負電
(3)某種頻率的光射到金屬表面上時,金屬表面有電子逸出,如光的頻率不變而強度減弱,那么下述結(jié)論中正確的是
BD
BD

A.光的強度減弱到某一數(shù)值時,就沒有電子逸出
B.逸出的電子數(shù)減少
C.逸出的電子數(shù)和最大初動能都減小
D.逸出的電子最大初動能不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)[物理--選修3-5]
(1)如圖所示為氫原子的能級圖.讓一束單色光照射到大量處于基態(tài)(量子數(shù)n=1)的氫原子上,被激發(fā)的氫原子能自發(fā)地發(fā)出3種不同頻率的色光,則照射氫原子的單色光的光子能量為
 
eV.用
這種光照射逸出功為4.54eV的金屬表面時,逸出的光電子的最大初動能是
 
eV.
(2)鐳(Ra)是歷史上第一個被分離出來的放射性元素,已知
 
226
88
Ra
能自發(fā)地放出α粒子而變成新核Rn,已知
 
226
88
Ra
的質(zhì)量為M1=3.7533×10-25kg,新核Rn的質(zhì)量為M2=3.6867×10-25kg,α粒子的質(zhì)量為m=6.6466×10-27kg,現(xiàn)有一個靜止的
 
226
88
Ra
核發(fā)生α衰變,衰變后α粒子的速度為3.68×105m/s.則:(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
①寫出該核反應的方程式.
②此反應過程中放出的能量是多少?
③反應后新核Rn的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示為接在頻率為50Hz的低壓交流電電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的點是依次所選的計數(shù)點,但第三個計數(shù)點未畫出,相鄰計數(shù)點間均有4個實際打下的點未畫出,則由圖示數(shù)據(jù)可求得,該物體的加速度為
 
打第3個計數(shù)點時,該物體的速度為
 
(保留3位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)
(2)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)阻小于1.0Ω)
B.電流表A1(滿偏電流3mA,內(nèi)阻rA=10Ω)
C.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0~200Ω,1A)
F.定值電阻R0(990Ω)
G.開關(guān)和導線若干
①某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了圖甲中的(a)、(b)兩個參考實驗電路.其中合理的是圖
 
所示的電路;在該電路中,為操作方便且能較準確的進行測量,滑動變阻器應選
 
(填寫字母代號).
②圖乙為該同學根據(jù)①中選出的合理實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表A1的示數(shù),I2為電流表A2的示數(shù)),則由圖線可得被測電池的電動勢E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理--選修3-4]
(1)如圖所示為半圓形的玻璃磚,C為AB的中點.a(chǎn)、b兩束不同頻率的單色可見細光束垂直AB邊從空氣射入玻璃磚,且兩束光在AB面上入射點到C點的距離相等,兩束光折射后相交于圖中的P點,以下判斷正確的是
BD
BD
(填入正確選項前的字母)
A.在真空中,a光的傳播速度大于b光的傳播速度
B.在真空中,a光的波長大于b光的波長
C.a(chǎn)光通過玻璃磚的時間大于b光通過玻璃磚的時間
D.若a、b兩束光從同一介質(zhì)射入真空過程中,a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角
(2)如圖,質(zhì)點O在垂直x軸方向上做簡諧運動,形成沿x軸正方向傳播的橫波.在t=0時刻質(zhì)點O開始向下運動,經(jīng)0.4s第一次形成圖示波形,求位于x=5m處的質(zhì)點B再經(jīng)過多長時間第一次到達波峰?

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