【題目】2016211日,美國科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波,證實(shí)了愛因斯坦100年前的預(yù)測(cè),彌補(bǔ)了愛因斯坦廣義相對(duì)論中最后一塊缺失的“拼圖”。雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由、兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得星的周期為,、兩顆星的距離為、兩顆星的軌道半徑之差為星的軌道半徑大于星的軌道半徑),則( 。

A.星的周期為B.兩顆星的質(zhì)量之比為

C.星的線速度大小為D.、兩顆星的半徑之比為

【答案】C

【解析】

A.雙星系統(tǒng)靠相互間的萬有引力提供向心力,角速度大小相等,則周期相等,所以星的周期為,A錯(cuò)誤;

CD.題意可知

,

解得

兩顆星的半徑之比為

星的線速度大小為

D錯(cuò)誤,C正確;

B.雙星系統(tǒng)靠相互間的萬有引力提供向心力,角速度大小相等,向心力大小相等,則有

解得質(zhì)量之比為

B錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小,在一次實(shí)驗(yàn)中,將該熱敏電阻與一小燈泡并聯(lián),通電后各自的電流I隨所加的電壓U變化的圖線如圖所示,M為兩元件的伏安特性曲線的交點(diǎn)。則關(guān)于熱敏電阻和小燈泡的下列說法中,正確的是( )

A.圖中圖線b是小燈泡的伏安特性曲線,圖線a是熱敏電阻的伏安特性曲線

B.圖中圖線a是小燈泡的伏安特性曲線,圖線b是熱敏電阻的伏安特性曲線

C.圖線中的M點(diǎn),表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的阻值

D.圖線中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài),小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖(甲)所示的裝置,

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是______(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電源      B.交流電源

(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是在不掛重物且______(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn)     B.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)

(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得AB、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1x2、x3……,如圖乙所示。則小車的加速度為______。

(4)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖像,如圖丙所示,則:

①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是______

②圖中直線發(fā)生彎曲的原因是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的帶電小球由空中某點(diǎn)A無初速度地自由下落,在t秒末加上豎直方向且范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過2t秒小球又回到A點(diǎn)。整個(gè)過程中不計(jì)空氣阻力且小球未落地,則( 。

A.從加電場(chǎng)開始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,小球動(dòng)能減少了

B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小為

C.整個(gè)過程中小球電勢(shì)能減少了

D.A點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中,小球重力勢(shì)能減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電流表的原理如圖所示,質(zhì)量為的均質(zhì)細(xì)金屬棒的中點(diǎn)處通過一絕緣掛鉤與一豎直懸掛的彈簧相連,彈簧勁度系數(shù)為。在矩形區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小,方向垂直紙面向外。與的右端連接的一絕緣輕指針可指示標(biāo)尺上的讀數(shù),的長(zhǎng)度大于,當(dāng)中沒有電流通過且處于平衡狀態(tài)時(shí),與矩形區(qū)域的邊重合,當(dāng)中有電流通過時(shí),指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度,不計(jì)通電時(shí)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的作用( 。

A.若要電流表正常工作,端應(yīng)接電源正極

B.若將量程擴(kuò)大2倍,磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)變?yōu)?/span>

C.,此電流表的量程為

D.當(dāng)電流表示數(shù)為零時(shí),彈簧伸長(zhǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙兩圖都是使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量重力加速度g的裝置示意圖,已知該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz。

(1)甲、乙兩圖相比較,哪個(gè)圖所示的裝置更合理?________。

(2)丙圖是采用較合理的裝置并按正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,其中打出的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為1,后面依次打下的一系列點(diǎn)跡分別標(biāo)為2、3、4、5……經(jīng)測(cè)量,第15至第17點(diǎn)間的距離為11.70 cm,第1至第16點(diǎn)間距離為43.88 cm,則打下第16個(gè)點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為______m/s,測(cè)出的重力加速度值為g=____m/s2。

(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】細(xì)長(zhǎng)輕繩下端懸掛一小球A構(gòu)成單擺,在懸掛點(diǎn)O正下方擺長(zhǎng)處有一能擋住擺線的釘子P,如圖所示.現(xiàn)將單擺向右方拉開一個(gè)小角度<5°),t=0時(shí)刻無初速度釋放.不計(jì)一切阻力。下列描述釋放后小球的機(jī)械能E、重力的沖量大小I、速度的大小v、離開平衡位置的位移大小x隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的有( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用軟線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,通入AC方向的電流時(shí),懸線張力不為零,欲使懸線張力為零,可以采用的辦法是( )

A. 不改變電流和磁場(chǎng)方向,適當(dāng)增大電流

B. 只改變電流方向,并適當(dāng)減小電流

C. 不改變磁場(chǎng)和電流方向,適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

D. 只改變磁場(chǎng)方向,并適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示裝置測(cè)定平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。把白紙和復(fù)寫紙疊放一起固定在豎直木板上,在桌面上固定一個(gè)斜面,斜面的底邊ab與桌子邊緣及木板均平行。每次改變木板和桌邊之間的距離,讓鋼球從斜面頂端同一位置滾下,通過碰撞復(fù)寫紙,在白紙上記錄鋼球的落點(diǎn)。

①為了正確完成實(shí)驗(yàn),以下做法必要的是________。

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持桌面水平

B.每次應(yīng)使鋼球從靜止開始釋放

C.使斜面的底邊ab與桌邊重合

D.選擇對(duì)鋼球摩擦力盡可能小的斜面

②實(shí)驗(yàn)小組每次將木板向遠(yuǎn)離桌子的方向移動(dòng),在白紙上記錄了鋼球的4個(gè)落點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)之間的距離依次為、、,示意如圖2。重力加速度,鋼球平拋的初速度為________m/s。

③圖1裝置中,木板上懸掛一條鉛垂線,其作用是________。

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