1.如圖所示,光滑直桿AD、BD、CD處在豎直平面內(nèi),桿的三個(gè)端點(diǎn)均在同一圓周上,CD桿過(guò)圓心,若從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)靜止釋放套在桿上的小球,則( 。
A.三小球同時(shí)到達(dá)D點(diǎn)B.沿BD運(yùn)動(dòng)小球先到
C.沿AD運(yùn)動(dòng)小球先到D.沿CD運(yùn)動(dòng)小球先到

分析 先受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律計(jì)算出小球沿任意一根桿滑動(dòng)的加速度,然后根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式計(jì)算出時(shí)間,對(duì)表達(dá)式分析,得出時(shí)間與各因素的關(guān)系后得出結(jié)論.

解答 解:過(guò)D點(diǎn),分別以AD、BD、CD為弦作相切圓,D點(diǎn)為最低點(diǎn),以任意一個(gè)桿為例,
對(duì)小球受力分析,受重力和支持力,將重力沿桿的方向和垂直桿的方向正交分解,
根據(jù)牛頓第二定律得小球做初速為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度為a=gsinθ(θ為桿與水平方向的夾角),
由圖中的直角三角形可知,小球的位移S=2Rsinθ
所以$t=\sqrt{\frac{2s}{a}}=\sqrt{\frac{2×2Rsinθ}{gsinθ}}=\sqrt{\frac{4R}{g}}$,t與θ無(wú)關(guān),
則半徑越大的,下滑時(shí)間越長(zhǎng),根據(jù)圖象可知,CD桿對(duì)應(yīng)的圓,半徑最大,AD桿對(duì)應(yīng)的圓,半徑最小,所以沿AD運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,小球先到D點(diǎn),故C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵從眾多的桿中抽象出一根桿,假設(shè)其與水平方向的夾角為θ,然后根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出時(shí)間表達(dá)式討論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)如圖所示,的一端滑塊與長(zhǎng)木板靜放在水平面上,已知它們間的摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,現(xiàn)將板緩慢抬高,試問(wèn)板與水平面間夾角φ在多大范圍內(nèi)變化,可使木塊與板始終保持相對(duì)靜止?
(2)現(xiàn)將木板傾斜角調(diào)整為$\frac{π}{9}$(rad),滑塊以3m/s的初速度沿木板向上運(yùn)動(dòng),求滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度$\overline{v}$(g=10m/s2
(3)調(diào)整木板傾斜角φ,可改變滑塊沿木板向上滑動(dòng)的運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間,當(dāng)同樣的滑塊仍以3m/s的初速度沖上木板,求滑塊在向上滑行階段中出現(xiàn)最短運(yùn)動(dòng)時(shí)間所需的傾角大小及最短時(shí)間tmin值.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)氫原子以n=4的狀態(tài)躍遷到n=1的狀態(tài)時(shí),要吸收光子
B.某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),當(dāng)照射光的顏色不變而增大光強(qiáng)時(shí),光電子的最大初動(dòng)能不變
C.α衰變是原子核內(nèi)的變化所引起的
D.原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定,與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān)
E.${\;}_{7}^{15}$N+${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{2}^{4}$He是α衰變方程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖所示,取一個(gè)空心管(如圓珠筆桿),用一根尼龍線(xiàn)穿過(guò)它,一端拴一塊輕小物體(如橡皮塞),另一端連彈簧測(cè)力計(jì),可以粗略探究物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的向心力跟什么因素有關(guān),請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.質(zhì)量為2噸,以40千瓦恒定功率行駛的汽車(chē),最大速度為20米/秒,它在前進(jìn)的過(guò)程中受的阻力大小為.當(dāng)它以10米/秒速度行駛時(shí).加速度為多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,分界面的上、下兩側(cè)是勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向相反.一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的粒子以速度V由P點(diǎn)沿與界面成30°角方向射入上邊的勻強(qiáng)磁場(chǎng),不計(jì)粒子的重力,則:
(1)該粒子的運(yùn)動(dòng)周期為多大?
(2)在一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi),沿界面前進(jìn)的平均速度為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.一定質(zhì)量的理想氣體在狀態(tài)A與狀態(tài)B時(shí)的壓強(qiáng)和體積如圖所示,當(dāng)氣體A經(jīng)過(guò)程Ⅰ變至狀態(tài)B時(shí),從外界吸收熱量520J,同時(shí)膨脹對(duì)外做功400J.氣體從狀態(tài)B經(jīng)過(guò)程Ⅱ又重新回到狀態(tài)A.
(1)求過(guò)程Ⅱ中氣體吸收或放出多少熱量;
(2)已知理想氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃,求理想氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運(yùn)行的兩顆恒星稱(chēng)為雙星.雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍.利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運(yùn)動(dòng)特征可推算出它們的總質(zhì)量.已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線(xiàn)上的某一固定點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期均為T(mén),兩顆恒星之間的距離為r,引力常量為G,由此可求出這個(gè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量為( 。
A.$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}(r-{r}_{1})}{G{T}^{2}}$B.$\frac{4{π}^{2}{{r}_{1}}^{3}}{G{T}^{2}}$C.$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$D.$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}{r}_{1}}{G{T}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是C (單選)
A.假設(shè)法         B.理想實(shí)驗(yàn)法    C.控制變量法     D.等效替代法
(2)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿(mǎn)足m<<M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:BC(多選)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D.小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出.
(4)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫(huà)出. 由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為vB=0.16m/s.小車(chē)加速度的大小為a=0.81m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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