如圖所示，一端開(kāi)口，一端封閉的玻璃管，封閉端有一定質(zhì)量的氣體，開(kāi)口端浸入固定在地面上的水銀槽中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著玻璃試管，此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為l1，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1．若吸走槽中的部分水銀，待穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀面高度差為h2，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2，則（　�。�
A．h2＞h1，F(xiàn)2=F1B．h2＜h1，F(xiàn)2=F1
C．h2＜h1，F(xiàn)2＞F1D．h2＞h1，F(xiàn)2＞F1
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（1）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)封閉了一段空氣，因此，大氣壓=玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)+封閉空氣的壓強(qiáng)，大氣壓不變的情況下，吸走槽中的部分水銀，管口未離開(kāi)水銀面，封閉空氣的體積變大，壓強(qiáng)變小，同時(shí)水銀柱的高度h也會(huì)適當(dāng)增加；
（2）因?yàn)轭}目中提出不計(jì)玻璃管的重力和浮力，因此，向上的拉力F與水銀柱的重力相平衡，而水銀柱的高度h變大，所以水銀柱的重力變大，拉力F的大小會(huì)變大．
故選D．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一端開(kāi)口的圓筒中插入光滑活塞，密閉住一段理想氣體，其狀態(tài)參量為P0，V0，T0，在與外界無(wú)熱交換的情況下，先壓縮氣體到p0，V1，T1狀態(tài)，再讓氣體膨脹到p2，V2，T2狀態(tài)，若V1＜V0＜V2，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一端開(kāi)口的L形玻璃管是由粗細(xì)不同的兩部分組成的，粗管的橫截面積是細(xì)管橫截面積的兩倍（水平細(xì)管），開(kāi)口管在豎直平面內(nèi)，封閉端水平放置，水平段管長(zhǎng)100cm，豎直段管長(zhǎng)為30cm，在水平管內(nèi)有一段長(zhǎng)12cm的水銀封閉著一段長(zhǎng)80cm的空氣柱，已知?dú)庵臏囟葹?7℃，大氣壓強(qiáng)為75cmHg，現(xiàn)對(duì)氣體緩慢加熱，當(dāng)溫度上升到119℃時(shí)，封閉端空氣柱多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?普陀區(qū)一模）如圖所示，一端開(kāi)口，一端封閉的玻璃管，封閉端有一定質(zhì)量的氣體，開(kāi)口端置于水銀槽中，不計(jì)管子的重力和浮力，管內(nèi)外水銀面高度差為h，用豎直向上的力F提著玻璃管緩慢地勻速上升，則在開(kāi)口端離開(kāi)水銀槽液面前，管內(nèi)外水銀面高度差h將
變大
變大
，力F將
變大
變大
．（填：變大、變小或不變．）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一端開(kāi)口，一端封閉的玻璃管，封閉端有一定質(zhì)量的氣體，開(kāi)口端置于水銀槽中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著玻璃試管，此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為l1，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1．若在水銀槽中緩慢地倒入水銀，使槽內(nèi)水銀面升高，則管內(nèi)外水銀面高度差為l2，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一端開(kāi)口，一端封閉的粗細(xì)均勻的U形玻璃管，用h=8cm長(zhǎng)的一段水銀柱封閉長(zhǎng)l=30cm的空氣柱，現(xiàn)將開(kāi)口端接上抽氣機(jī)，使開(kāi)口端的壓強(qiáng)緩緩降至p=20cmHg．已知大氣壓為p0=76cmHg，設(shè)溫度不變．
（1）試確定水銀柱最后停留在哪段管中；
（2）求后來(lái)被封閉的氣柱長(zhǎng)度．

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