【題目】關于慣性,下列說法正確的是( )
A.在宇宙飛船內,由于物體完全失重,所以物體的慣性消失
B.跳遠運動員助跑是為了增大速度,從而增大慣性
C.物體在月球上的慣性只是它在地球上的
D.質量是物體慣性的唯一量度,慣性與速度及物體的受力情況無關

【答案】D
【解析】解:A、宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài),但仍然有慣性,故A錯誤;
B、慣性的大小只與物體的質量有關,跳遠運動員助跑是為了增大速度,但不改變慣性,故B錯誤;
C、慣性的大小只與物體的質量有關,物體在月球上的慣性與它在地球上的慣性相等.故C錯誤;
D、質量是物體慣性的唯一量度,慣性大小只與質量有關,與速度及物體的受力情況無關,故D正確.
故選:D
【考點精析】本題主要考查了牛頓第一定律的相關知識點,需要掌握運動是物體的一種屬性,物體的運動不需要力來維持;定律說明了任何物體都有慣性才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( 。

A.庫侖測量了萬有引力常量

B.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律

C.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出太陽與地球之間的引力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“研究彈簧的形變量與外力的關系”的實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加豎直向下的外力F,測出彈簧的總長L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出FL的關系圖線,如圖所示(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的).由圖可知該彈簧的自然長度為 cm;該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的物塊a、b,在水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動,圖中a直線表示a物體不受拉力作用、b直線表示b物體受到水平拉力F=1.8N作用的υ﹣t圖象,求:

(1)a、b運動的加速度的大;
(2)8s末a、b間的距離;
(3)物塊的質量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊.用跨過定滑輪的輕繩將P與小盤相連,小盤內有砝碼,小盤與砝碼的總質量為m.在P運動的過程中,若不計空氣阻力,則關于P在水平方向受到的作用力與相應的施力物體,下列說法正確的是( )

A.拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面
B.拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面
C.重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面
D.重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究電路動態(tài)問題時,設計如圖所示電路,電源內阻不可忽略,兩電表均為理想電表。開關S閉合后電路正常工作,在滑動變阻器R1的滑片P向右滑動的過程中電壓表的示數(shù)突然減小了,可能是因為(  )

A. 滑動變阻器R1短路 B. 電阻R3斷路

C. 電流表斷路 D. 電阻R2斷路

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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,實驗裝置如圖甲所示,其中兩個主要步驟如下:
①用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,記下O點的位置,讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù);
②只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示,如圖乙所示;
(1)以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:
在①中是
在②中是
(2)圖乙所示的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直流電源、滑動變阻器、平行板電容器與理想二極管(正向電阻為0,反向電阻為∝)連接,電源負極接地。開始時電容器不帶電,閉合開關S,穩(wěn)定后,一帶電油滴恰能靜止在電容器中P點。在開關S保持接通的狀態(tài)下,下列說法正確的是(  )

A. 當滑動變阻器的滑片向上滑動時,帶電油滴會向上運動

B. 當電容器的上極板向上移動時,帶電油滴會向下運動

C. 斷開開關S,帶電油滴將向下運動

D. 當電容器的下極板向左移動時,P點的電勢會升高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假如一輛汽車在靜止時喇叭發(fā)出聲音的頻率是300Hz,在汽車向你駛來又擦身而過的過程中,下列說法正確的是

A.當汽車向你駛來時,聽到聲音的頻率大于300Hz

B.當汽車向你駛來時,聽到聲音的頻率小于300Hz

C.當汽車和你擦身而過后,聽到聲音的頻率大于300Hz

D.當汽車和你擦身而過后,聽到聲音的頻率小于300Hz

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