1．一個人站在水平地面上，在相同高度處以相同的速率v0，把三個質(zhì)量相等的小球分別豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出，不計空氣阻力，則從拋出到落地（　�。�
A．三個球的路程相同B．三個球的運動時間相同
C．三個球的重力做功相同D．三個球落地時的速度相同

分析 物體運動的路徑只與路徑有關(guān)，小球沿著不同的方向拋出，都只有重力做功，根據(jù)動能定理可得，故可得到落地時速度大小相等，但方向不同

解答 解：A、路程為物體運動路徑的長度，因路徑不同，故路程不同，故A錯誤；
B、根據(jù)運動學(xué)位移時間公式可知，運動時間不同，故B錯誤
C、重力做功只與初末位置有關(guān)，故重力做功相同，故C正確；
D、小球運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，故末速度大小相等，但方向不同，故D錯誤；
故選：C

點評 本題關(guān)鍵在于沿不同方向拋出的小球都只有重力做功，機械能守恒；同時速度是矢量，大小相等、方向相同速度才是相同，要有矢量意識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，電阻忽略不計的兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，其上端接一阻值R=3Ω的定值電阻在水平虛線L1、L2 間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強磁場B、磁場區(qū)域的高度d=0.5m．導(dǎo)體棒a的質(zhì)量ma=0.2kg，電阻Ra=3Ω；導(dǎo)體棒b的質(zhì)量mb=0.1kg，電阻Rb=6Ω．它們分別從圖中M、N處同時由靜止開始在導(dǎo)軌上無摩擦向下滑動，且都能勻速穿過磁場區(qū)域，當(dāng)b剛穿出磁場時a正好進人磁場．不計a、b之間的作用，整個運動過程中a、b棒始終與金屬導(dǎo)軌接觸良好，重力加速度g=10m/s2．則下列說法中正確的是（　�。�
A．在整個過程中，a、b棒克服安培力做功之比為3：2
B．a、b棒剛進人磁場時的速度之比為4：3
C．進人磁場前，a、b棒自由下落的時間之比為2：1
D．M、N兩處距虛線L1的高度之比為16：9

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于黑體和黑體輻射，下列敘述正確的是（　�。�
A．波爾通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．黑體能完全吸收入射的各種波長的電磁波，且可能發(fā)生反射
C．黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
D．黑體輻射隨著溫度的升高，各種波長的輻射強度都增加且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，一質(zhì)量為M的光滑半圓形凹槽靜止放在光滑水平面上，凹槽的半徑為R，另一質(zhì)量為m（M=2m）的小球（可視為質(zhì)點）從凹槽的左側(cè)最高點由靜止釋放，從開始到小球滑至凹槽最低點的過程中，下列說法中正確的是（　　）
A．小球與凹槽組成的系統(tǒng)動量守恒
B．小球與凹槽組成的系統(tǒng)機械能不守恒
C．小球動量的改變量等于其重力的沖量
D．凹槽向左移動的距離為$\frac{1}{3}$R

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，A、B兩物體與一輕質(zhì)彈簧相連，靜止在地面上．有一個小物體C從距A物體h高度處由靜止釋放，當(dāng)下落至與A相碰后立即粘在一起向下運動，以后不再分開，當(dāng)A和C運動到最高點時，物體B對地面恰好無壓力．設(shè)A、B、C三物體的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，不計空氣阻力，且彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．若彈簧的彈性勢能由勁度系數(shù)和形變量決定，已知重力加速度為g，求：C物體下落時距A物體的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還準(zhǔn)備了導(dǎo)線、小木塊、細沙等．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗：
（1）你認為以下哪些器材是本實驗還需要的BC．
A．干電池   B．天平     C．毫米刻度尺
（2）實驗時，該同學(xué)想用小沙桶和細沙的總重力表示滑塊受到的合力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為以下措施可行的是AB
A．將圖中所示長木板的左端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
B．讓圖中所示滑塊的質(zhì)量遠大于小沙桶和細沙的總質(zhì)量
C．讓圖中所示滑塊的質(zhì)量遠小于小沙桶和細沙的總質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖，a、b為沿豎直方向電場線上的兩點，一帶電小球從a點靜止釋放，沿電場線向上運動，到b點時速度恰好為零，下列說法正確的是（　　）
A．a點的電勢比b點的電勢高
B．a點的電場強度比b點的電場強度大
C．帶電小球受到的電場力方向始終豎直向上
D．帶電小球在a點的電勢能比在b點的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．測量電阻有多種方法．
（1）若用多用電表歐姆擋測電阻，下列說法中正確的是AC
A．測量電阻時如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)撥至倍率較小的擋位，重新調(diào)零后測量
B．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則會影響測量結(jié)果
C．測量電路中的某個電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D．測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零
（2）若用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡電阻的伏安特性曲線．
A．電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻很大）           B．電壓表V2（量程4V、內(nèi)阻很大）
C．電流表A（量程3A、內(nèi)阻很小）            D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）
E．小燈泡（2A、5W）        F．電池組（電動勢E、內(nèi)阻r）        G．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減小．
①請將設(shè)計的實驗電路圖在圖1中補充完整．

②每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個坐標(biāo)點（I，U1）、（I，U2），標(biāo)到U-I坐標(biāo)系中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖2所示，則電池組的電動勢E=4.5 V、內(nèi)阻r=1.0Ω．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
③在U-I坐標(biāo)中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)為0Ω，電池組的效率為55.6%（此空填百分?jǐn)?shù)，保留一位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，所需的實驗器材如圖所示．現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實驗電路．
①請將實驗電路補充完整．
②實驗時，將線圈A插入線圈B中，合上開關(guān)瞬間，觀察到電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個現(xiàn)象表明：只要穿過閉合回路的閉合回路磁通量變化會產(chǎn)生感應(yīng)電流發(fā)生變化，回路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．
③下列措施可使電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第（2）問方向相反ABC
A．抽出線圈A
B．抽出線圈A中的鐵芯
C．?dāng)嚅_開關(guān)瞬間
D．滑動變阻器滑動觸頭向左移動．

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同步練習(xí)冊答案