【題目】如圖所示為研究木板與木塊之間滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端用細(xì)線與木塊水平相連,F(xiàn)在用輕繩與長(zhǎng)木板連接,用手向右水平拉輕繩,使長(zhǎng)木板在桌面上滑動(dòng)。則
A. 木塊與木板之間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力
B. 水平桌面必須必須光滑
C. 必須使木板在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧秤示數(shù)保持不變
【答案】AD
【解析】
根據(jù)受力分析的方法,結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征,即可進(jìn)行判斷;由題意可知,不論木板做何種運(yùn)動(dòng),不影響測(cè)量結(jié)果。
木塊與木板之間有相對(duì)滑動(dòng),可知它們之間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,選項(xiàng)A正確;水平桌面光滑與否對(duì)木塊與木板之間的摩擦力無(wú)影響,則選項(xiàng)B錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)中,木板不論處于什么運(yùn)動(dòng),木塊總處于平衡狀態(tài),則彈簧的彈力等于木塊的滑動(dòng)摩擦力,保持不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確;故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三條輕繩結(jié)于O點(diǎn),輕彈簧水平拉輕繩,OA繩與墻成37°角,OC繩下端掛一放在水平地面上質(zhì)量m=1.2kg的物體,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。輕彈簧的彈力F=3.3N,勁度系數(shù)k=100N/m。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)彈簧伸長(zhǎng)量;
(2)繩子OC的拉力大;
(3)物體對(duì)地面的壓力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平地面上有一條質(zhì)量M=2kg的長(zhǎng)木板,木板長(zhǎng)度L=2m。在木板右端上放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),物塊與木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)在木板上至少施加多大的水平外力F1,物塊能相對(duì)木板滑動(dòng);
(2)在木板上施加一個(gè)大小為8N的向右的水平外力F2后,物塊在木板上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)在啟用ABS剎車(chē)系統(tǒng)和不啟用ABS剎車(chē)系統(tǒng)緊急剎車(chē)時(shí),其車(chē)速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如圖中的甲、乙圖線所示。緊急剎車(chē)過(guò)程中
A. 0~t1,啟用ABS的平均速度比不啟用ABS的小些
B. 0~t1,啟用ABS的加速度比不啟用ABS的大些
C. 0~t2,啟用ABS的平均速度比不啟用ABS的大些
D. t1~t2,啟用ABS的加速度比不啟用ABS的小些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地出發(fā),沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示.
(1)計(jì)算甲、乙物體的加速度a甲、a乙
(2)甲、乙兩物體何時(shí)相遇?相遇時(shí)離出發(fā)點(diǎn)的距離為多少?
(3)相遇前何時(shí)甲、乙相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì),L1、L2位相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示,R為定值電阻,阻值為10Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后
A. L1的電阻為1.2Ω B. L1消耗的電功率為0.75W
C. L2的電阻為5Ω D. L2消耗的電功率為0.1W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的豎直平面的xOy坐標(biāo)系中,x軸上固定一個(gè)點(diǎn)電荷Q,y軸上固定一根光滑絕緣細(xì)桿(細(xì)桿的下端剛好在坐標(biāo)原點(diǎn)O處),將一個(gè)套在桿上重力不計(jì)的帶電圓環(huán)(視為質(zhì)點(diǎn))從桿上P處?kù)o止釋放,圓環(huán)從O處離開(kāi)細(xì)桿后恰好繞點(diǎn)電荷Q做圓周運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是
A. 圓環(huán)沿細(xì)桿從P運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,加速度一直減小
B. 圓環(huán)沿細(xì)桿從P運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,速度一直增大
C. 若僅增大圓環(huán)所帶的電荷量,圓環(huán)從0處離開(kāi)細(xì)桿后仍然能繞點(diǎn)電荷做圓周運(yùn)動(dòng)
D. 將帶電圓環(huán)從桿上P的上方由靜止釋放,其他條件不變,圓環(huán)從D處離開(kāi)細(xì)桿后仍然能繞點(diǎn)電荷做圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))用輕質(zhì)細(xì)線固定懸掛在天花板上。在水平拉力F作用下,當(dāng)細(xì)線與豎直方向夾角為30°時(shí)小物體恰能處于平衡狀態(tài)。若對(duì)小物體施加同樣大小的拉力,方向垂直于細(xì)線,仍然使物體處于平衡狀態(tài)。則下列說(shuō)法中正確的是
A. 小物體所受到的重力大小為F
B. 當(dāng)施加水平方向作用力時(shí)細(xì)線受到沿線方向的拉力大小等于F
C. 當(dāng)施加垂直于細(xì)線方向的拉力時(shí),細(xì)線受到沿線方向的拉力大小等于2F
D. 當(dāng)施加垂直于細(xì)線方向的拉力時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角大于60°
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)絕緣細(xì)線上端固定,下端拴一帶電量大小為q的小球,處于如圖所示的水平向右場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開(kāi)始時(shí),將線與小球拉成水平,小球靜止在A點(diǎn),釋放后小球由靜止開(kāi)始向下擺動(dòng),當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過(guò)60°角時(shí),小球到達(dá)B點(diǎn)且速度恰好為零,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球帶正電
B. 小球的重力大小為
C. 小球在B處繩子拉力的大小為qE
D. 小球在B處繩子拉力的大小為2qE
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