A. | 速度一直減小 | B. | 速度先增大后減小 | ||
C. | 加速度一直增大 | D. | 加速度先減小后增大 |
分析 對物體進行受力分析,根據(jù)合力的變化確定加速度的變化.根據(jù)加速度的方向和速度方向的關(guān)系判斷速度的變化.
解答 解:對物體進行受力分析:豎直方向物體受力平衡,水平方向受向右的推力F和向左的彈簧的彈力,
剛開始F大于彈力,加速度方向向右,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{F-kx}{m}$,而由于物體向右運動,x逐漸增大,加速度a逐漸減小,但加速度方向與速度方向相同,故物體速度逐漸增大,當(dāng)F等于彈力時,加速度為0,速度達到最大值,繼續(xù)向右運動時,彈力繼續(xù)增大,加速度方向改變且逐漸增大,而速度逐漸減小,最后速度減為0,
所以加速度先減小后增大,速度先增大后減小,故BD正確,AC錯誤.
故選:BD.
點評 本題考查牛頓第二定律的動態(tài)過程分析問題,要注意明確加速度由合外力和質(zhì)量決定,本題關(guān)鍵是能正確對運動過程進行受力分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型,并估算出原子核的大小 | |
B. | 已知光速為c,普朗克常數(shù)為h,則頻率為v的光子的動量為$\frac{hv}{c}$ | |
C. | 氫原子能級是分立的,但原子發(fā)射光子的頻率是連續(xù)的 | |
D. | 設(shè)質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,那么質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,所釋放的核能為△E=(m3-m1-m2)c2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這輛汽車在剎車過程用時為4秒 | B. | 這輛汽車的初速度為8m/s | ||
C. | 這輛汽車在前3s內(nèi)的路程為8m | D. | 這輛汽車剎車的加速度為4m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | H=2h | |
B. | 物體A豎直上拋的初速度大小為2v | |
C. | 物體A豎直上拋的初速度大小是物體B落地時速度大小的2倍 | |
D. | 物體A、B在空中運動的時間相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 袋子重力變大了 | |
B. | 電梯的加速度方向向上 | |
C. | 電梯可能在下降 | |
D. | 該同學(xué)對電梯地板的壓力大于地板對該同學(xué)的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點的電場強度較大 | |
B. | P點的電勢較高 | |
C. | 電荷在P點受到電場力方向必定與場強方向一致 | |
D. | 正電荷由P點靜止釋放,僅在電場力作用下運動的軌跡與電場線一致 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F合始終增大 | B. | F合保持不變 | C. | F合先增大后減小 | D. | F合先減小后增大 |
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