如圖9-3-5甲所示,bacd為導(dǎo)體做成的框架,其平面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQabcd接觸良好,回路的電阻為R,整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖9-3-19乙所示,PQ能夠始終保持靜止,則0~t2時(shí)間內(nèi),PQ受到的安培力F和摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是(取平行斜面向上為正方向)

圖9-3-5

解析 在0~t2內(nèi),磁場(chǎng)隨時(shí)間均勻變化,故回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小方向均恒定,所以PQ受到的安培力FBILB,方向先沿斜面向上,t1時(shí)刻之后方向變?yōu)檠匦泵嫦蛳,故A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò);靜摩擦力Ffmgsin θBIL,若t=0時(shí)刻,mgsin θ>BIL,則Ff剛開(kāi)始時(shí)沿斜面向上,若t=0時(shí)刻,mgsin θ<BIL,則Ff剛開(kāi)始時(shí)沿斜面向下,CD都有可能正確.(極限思維法)

答案 ACD

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖9-2-14甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)N=1 500匝,橫截面積S=20 cm2.螺線管導(dǎo)線電阻R=1.0 Ω,R1=4.0 Ω,R2=5.0 Ω,C=30 μF.在一段時(shí)間內(nèi),穿過(guò)螺線管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化.

圖9-2-14

(1)求螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);

(2)閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,求電阻R1的電功率;

(3)S斷開(kāi)后,求流經(jīng)R2的電荷量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖K44-14甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一種振動(dòng)發(fā)電裝置的示意圖,它的結(jié)構(gòu)是一個(gè)套在輻向形永久磁鐵槽中的半徑為r=0.10 m、匝數(shù)n=20匝的線圈,磁場(chǎng)的磁感線均沿半徑方向均勻分布(其右視圖如圖乙所示).在線圈所在位置磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B T,線圈的電阻為R1=0.50 Ω,它的引出線接有R2=9.5 Ω的小燈泡L.外力推動(dòng)線圈框架的P端,使線圈沿軸線做往復(fù)運(yùn)動(dòng),便有電流通過(guò)小燈泡.當(dāng)線圈運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖丙所示時(shí)(摩擦等損耗不計(jì)).求:

 (1)小燈泡中電流的峰值;

(2)電壓表的示數(shù);

(3)t=0.1 s時(shí)外力F的大;

(4)在不改變發(fā)電裝置結(jié)構(gòu)的條件下,要使小燈泡的功率提高,可采取什么辦法?(至少說(shuō)出兩種方法)

 

圖K44-14

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖實(shí)一-8甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過(guò)細(xì)繩水平拉小車,讓小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)),利用圖中給出的數(shù)據(jù),算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vB=_____m/s,小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小a=_____m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(2)某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用了如圖12所示的操作,將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F,并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),表中是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).木塊的重力為10.00 N,重力加速度g="9.80" m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題(答案保留3位有效數(shù)字):


木塊與桌面間的最大靜摩擦力fm一定不小于__  _  N;木塊勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f = _______N. .w.^w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.資.源.網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖實(shí)一-8甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過(guò)細(xì)繩水平拉小車,讓小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)),利用圖中給出的數(shù)據(jù),算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vB=_____m/s,小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小a=_____m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(2)某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用了如圖12所示的操作,將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F,并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),表中是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).木塊的重力為10.00 N,重力加速度g=9.80 m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題(答案保留3位有效數(shù)字):

木塊與桌面間的最大靜摩擦力fm一定不小于__  _   N;木塊勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f = _______N. .w.^w.k.&s.5*u.c.#om.

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