【題目】請(qǐng)閱讀下述文字， 2019年中小學(xué)開(kāi)學(xué)初，某區(qū)城管局對(duì)緊鄰學(xué)校經(jīng)營(yíng)彈弓的店鋪給予批評(píng)警告。彈弓具有一定的危險(xiǎn)性，其結(jié)構(gòu)如下圖所示，使用時(shí)先將彈九放在彈套內(nèi)，然后將橡皮筋水平拉開(kāi)，利用橡皮筋的彈力將彈丸水平彈射出去。不計(jì)空氣阻力。完成下列題目：

【1】從松手到橡皮筋松弛的過(guò)程中，關(guān)于橡皮筋中的彈力及彈性勢(shì)能的說(shuō)法正確的是

A.彈力逐漸減小，彈性勢(shì)能逐漸減小B.彈力逐漸減小，彈性勢(shì)能逐漸增大

C.彈力逐漸增大，彈性勢(shì)能逐漸減小D.彈力逐漸增大，彈性勢(shì)能逐漸增大

【2】下圖中能正確反映從松手到橡皮筋松弛的過(guò)程中，彈丸水平速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

A.

B.

C.

D.

【3】若在同一位置水平射出彈丸，將橡皮筋拉的更長(zhǎng)，彈丸射出時(shí)速度更大，則彈丸在空中的飛行時(shí)間將

A.變長(zhǎng)B.變短C.不變D.無(wú)法確定

【4】彈丸從彈套水平飛出時(shí)，距地高度為h，水平速度為，重力加速度為g，則彈丸的水平射程為

A.B.C.D.

【答案】

【1】A

【2】C

【3】C

【4】A

【解析】

【1】ABCD.由題可知，橡皮筋逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)則彈力逐漸減小，且彈力對(duì)外做正功彈性勢(shì)能減小，故A正確BCD錯(cuò)誤。

故選A。

【2】ABCD. 從松手到橡皮筋松弛的過(guò)程中，橡皮筋逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)則彈力逐漸減小，由牛頓第二定律可知彈丸加速度逐漸減小，又v-t圖像中斜率代表加速度，則斜率逐漸減小，故C正確ABD錯(cuò)誤。

故選C。

【3】ABCD.由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，運(yùn)動(dòng)時(shí)間只與離地面的距離有關(guān)，因在同一高度拋出則時(shí)間相同，故C正確ABD錯(cuò)誤。

故選C。

【4】ABCD. 由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

水平方向位移

解得

故A正確BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第Ⅲ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示。一帶負(fù)電的粒子從電場(chǎng)中的Q點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O離開(kāi)電場(chǎng)進(jìn)入磁場(chǎng)，最終從x軸上的P點(diǎn)射出磁場(chǎng)，P點(diǎn)到y軸距離與Q點(diǎn)到y軸距離相等。不計(jì)粒子重力，問(wèn)：

（1）粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向；

（2）電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN為絕緣板，CD為板上兩個(gè)小孔，AO為CD的中垂線，在MN的下方有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直紙面向外（圖中未畫(huà)出），質(zhì)量為m電荷量為q的粒子（不計(jì)重力）以某一速度從A點(diǎn)平行于MN的方向進(jìn)入靜電分析器，靜電分析器內(nèi)有均勻輻向分布的電場(chǎng)（電場(chǎng)方向指向O點(diǎn)），已知圖中虛線圓弧的半徑為R，其所在處場(chǎng)強(qiáng)大小為E，若離子恰好沿圖中虛線做圓周運(yùn)動(dòng)后從小孔C垂直于MN進(jìn)入下方磁場(chǎng)．

（1）求粒子運(yùn)動(dòng)的速度大��；

（2）粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，與MN板碰撞，碰后以原速率反彈，且碰撞時(shí)無(wú)電荷的轉(zhuǎn)移，之后恰好從小孔D進(jìn)入MN上方的一個(gè)三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，從A點(diǎn)射出磁場(chǎng)，則三角形磁場(chǎng)區(qū)域最小面積為多少？MN上下兩區(qū)域磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為多少？

（3）粒子從A點(diǎn)出發(fā)后，第一次回到A點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的總時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示,在磁感強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一足夠長(zhǎng)的絕緣細(xì)棒OO′在豎直面內(nèi)垂直磁場(chǎng)方向放置，細(xì)棒與水平面夾角為α。一質(zhì)量為m、帶電荷為+q的圓環(huán)A套在OO′棒上，圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且μ<tanα�，F(xiàn)讓圓環(huán)A由靜止開(kāi)始下滑，試問(wèn)圓環(huán)在下滑過(guò)程中：

（1）圓環(huán)A的最大加速度為多大？獲得最大加速度時(shí)的速度為多大？

（2）圓環(huán)A能夠達(dá)到的最大速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，運(yùn)動(dòng)員“10m”跳板跳水運(yùn)動(dòng)的過(guò)程可簡(jiǎn)化為：運(yùn)動(dòng)員走上跳板，將跳板從水平位置B壓到最低點(diǎn)C，跳板又將運(yùn)動(dòng)員豎直向上彈到最高點(diǎn)A，然后運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)，豎直落入水中．跳板自身重力忽略不計(jì)，則下列說(shuō)法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)（B→C）的過(guò)程中，先失重后超重，對(duì)板的壓力先減小后增大

B.運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)（B→C）的過(guò)程中，先失重后超重，所受合力一直增大

C.運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)（C→B）的過(guò)程中，先超重后失重，對(duì)板的壓力先增大后減小

D.運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)（C→B）的過(guò)程中，先超重后失重，對(duì)板的壓力一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”．人騎自行車(chē)在平直的路面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)人停止蹬車(chē)后,由于受到阻力作用,自行車(chē)的速度會(huì)逐漸減小至零,如圖所示．在此過(guò)程中,阻力做功使自行車(chē)的速度發(fā)生變化．設(shè)自行車(chē)無(wú)動(dòng)力后受到的阻力恒定．

(1)在實(shí)驗(yàn)中使自行車(chē)在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車(chē),需要測(cè)出人停止蹬車(chē)后自行車(chē)向前滑行的距離s,為了計(jì)算自行車(chē)的初速度v,還需要測(cè)量___________（填寫(xiě)物理量的名稱(chēng)及符號(hào)）．

(2)設(shè)自行車(chē)受到的阻力恒為f,計(jì)算出阻力做的功W及自行車(chē)的初速度v．改變?nèi)送Ｖ沟跑?chē)時(shí)自行車(chē)的速度,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到多組測(cè)量值．以阻力對(duì)自行車(chē)做功的大小為縱坐標(biāo),自行車(chē)初速度為橫坐標(biāo),作出W-v曲線.分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車(chē)速度變化的定性關(guān)系．在實(shí)驗(yàn)中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實(shí)際情況的是 ________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為質(zhì)譜儀的工作原理示意圖，一束帶電粒子以一定的速度進(jìn)入速度選擇器，速度選擇器內(nèi)是相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度和電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為和，粒子通過(guò)速度選擇器的狹縫后，進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為的偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，最后打在底片上兩處，測(cè)得，不計(jì)粒子重力。由此可知

A.粒子帶負(fù)電，磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向外B.打在兩處的粒子的比荷之比為1：2

C.打在兩處的粒子的速度之比為1：2D.打在兩處的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制擺角在______________以?xún)?nèi)，并且要讓單擺在______________平面內(nèi)擺動(dòng)；

（2）某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T，作出L-T2圖線，如圖所示，再利用圖線上任意兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=______________．

(3)若該同學(xué)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑，而其它測(cè)量、計(jì)算均無(wú)誤，則以上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是______________的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的木楔傾角為θ，在水平面上保持靜止，當(dāng)一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)恰好能勻速下滑，如果用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上升，如圖所示，求：

（1）木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）拉力F與斜面的夾角α多大時(shí)，拉力F最小,拉力F的最小值是多少；

（3）此時(shí)木楔對(duì)水平面的摩擦力是多少.

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同步練習(xí)冊(cè)答案