如圖所示,F(xiàn)1、F2為有一定夾角的兩個力,L為過O點的一條直線,當(dāng)L取什么方向時,F(xiàn)1、F2在L上分力之和為最大(    )

A.F1、F2合力的方向,
B.F1、F2中較大力的方向,
C.F1、F2中較小力的方向,
D.以上說法都不正確。

A

解析試題分析:根據(jù)平行四邊形法則做出的合力,設(shè)L與的夾角為,則在L方向的分力之和就等于F在L上的分力之和,因為兩個分力與合力是等效的。所以在L方向的分力之和就等于,當(dāng)時,最大,即L取F1、F2合力的方向,答案A對。

考點:力的合成與分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于合力與分力,以下說法中正確的是 ( )

A.兩個力的合力,至少大于一個分力
B.兩個力的合力,可能小于一個分力
C.兩個力的合力,不可能小于兩個分力
D.兩個力的合力,一定大于兩個分力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平橫梁的一端A插在豎直墻內(nèi),與墻相垂直,另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻上,另一端跨過滑輪后懸掛一重物m.則下述說法中正確的是

A.輕繩對橫梁作用力的方向沿橫梁指向豎直墻.
B.繩對橫梁的作用力一定大于重物對繩的拉力.
C.所掛重物m的質(zhì)量越大,繩對橫梁的作用力也越大.
D.若使繩的C端位置升高,則繩BC段的作用力會減小.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物塊P置于水平轉(zhuǎn)盤上隨轉(zhuǎn)盤一起運動,且與圓盤相對靜止,圖中c沿半徑指向圓心,a與c垂直,下列說法正確的是(  )

A.當(dāng)轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向為b方向 
B.當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向可能為c方向  
C.當(dāng)轉(zhuǎn)盤加速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向可能為a方向 
D.當(dāng)轉(zhuǎn)盤減速轉(zhuǎn)動時,P受摩擦力方向可能為d方向 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在靜止的木箱內(nèi)用細(xì)繩b、c系住一個小球d,細(xì)繩b水平,細(xì)繩c與豎直方向成θ角。當(dāng)系統(tǒng)靜止不動時,兩細(xì)繩的拉力分別為Tb、Tc,當(dāng)木箱沿水平方向向左加速運動時,兩根細(xì)繩中的拉力變化情況是(  )

A.Tb減小,Tc增大 B.Tb不變,Tc增大 
C.Tb增大,Tc不變 D.Tb和Tc都增大 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在用架空電纜進行高壓輸電時,為了增加電纜的抗拉能力,常常增加掛線的弧度,如圖所示,在ABCD四點,若電纜線端切線與豎直方向的夾角都是60º,已知電纜線能承受的最大拉力為2000N,則AB或CD段電纜線承重不超過 

A.1000N B.2000N C.2000N D.2000/ 3N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在驗證平四邊形定則的實驗中,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點,使其位于O處,如圖所示,此時,現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變化,減小角,要使結(jié)點仍在O處,可采用的辦法是(      )

A.增大B的讀數(shù),同時減小
B.增大B的讀數(shù),同時增大
C.減小B的讀數(shù),同時減小
D.減小B的讀數(shù),同時增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個針腳,另一個有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置,使OA水平,然后在外端掛上一些不太重的物品,這時針腳A、B對手指和手掌均有作用力,對這兩個作用力方向的判斷,下列各圖中大致正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個物體受到兩個力的作用,則 (   )

A.當(dāng)兩個力大小相等時,物體的加速度可能為零
B.當(dāng)兩個力大小相等時,物體所受合力一定為零
C.當(dāng)兩個力中一個較大時,物體的加速度一定與較大的力同方向
D.當(dāng)兩個力互相垂直時,物體的加速度最大

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同步練習(xí)冊答案